| 词条 | 全国小学语文新课程精典案例赏析 |
| 释义 | 基本信息作 者： 王深根 著 出 版 社： 宁波出版社 ISBN：9787806028742 出版时间：2005-07-01 版 次：1 页 数：409 装 帧：平装 开 本：32开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 小学一年级 内容简介这本集子所收录的75个精典案例，是从全国各地选送的500多个案例中精选出来的，涉及人教版、北师大版、教科版、北京版、湖北版、语文版和苏教版等新课程实验教材。案例内容包括汉语拼音、识字、阅读和口语交际四大类。案例有的采用课堂实录的形式，有的是一个课时的教学预案，有的则是一个完整的课堂施教方案。每个案例后面都撰写了“案例赏析”，有的案例作者自己所写，有的是另一作者对案例所作的评析，文字也有长有短，有详有略。此外，在案例的表述上也不尽查。如教学目标，有的仍沿用传统的做法，即用“1、2、3、4……”分叙之；有的则参照课程标准，将教学目标细分为“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度。本书所以在以上这些方面不作统一，主要是为了尊重作者对新课程的不同解读，张扬个性，展示不同的教学风格，尽量客观、朴素地反映教学的真实和作者认知的真实。我们有理由这样说：这些案例是我国当前基础教育课程改革的亮丽缩影，是新课程色彩斑斓、令人赏心悦目的风景。 作者简介王深根，中学高级教师，三门县教育局教研室教研员，兼任浙江省《教学月刊》编辑。从事小学语文教学研究20余年，已主编并正式出版《小学语文教师手册》、《小学实用词典》、《汉语规范字典》、《小学阅读教学现代教学法》、《课堂教学艺术与教学理论的研究》、《小学的说课》等教育、教学类著作147本，约2000多万字，其出版的书籍数量之多，内容之丰富，影响之广泛，实用性之强，在国内十分突出。 |
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