| 词条 | 情商成就孩子未来 |
| 释义 | 图书信息出版社: 中国民主法制出版社; 第1版 (2008年4月1日) 平装: 210页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787802194021, 7802194024 条形码: 9787802194021 尺寸: 23.6 x 16 x 1.4 cm 重量: 458 g 作者简介曾国平，1955年3月生于江苏兴化。1982年毕业于重庆大学。现为重庆大学贸易与行政学院院长，教授，硕士生导师，博士生任课教师。重庆大学首批跨世纪学术骨干，重庆市首届理论经济学术带头人，享受国务院特殊津贴的专家，全国首届百名“两课”优秀教师。发表论文及个人专著300多万字。 内容简介《情商成就孩子未来》主要内容：孩子，是明天的太阳，是父母未来的希望，是祖国未来的希望。父母、教师、社会，都想用教育托起明天的太阳，放飞未来的希望！教育孩子了，上至国家领导人，下至平民百姓，只要是孩子的家长，都极为关心、关注以及关切，就是人老了，是资深家长了，也在可持续地关注孩子的教育。孩子在学校从星期一到星期五，老师都是苦口婆心地正面教育，要孩子诚实守信，要孩子热爱学习，要孩子这样那样，五天来，孩子也知道了很多，懂得了很多，按照老师的教导也做到了很多。但是，星期六、星期天回到家里，看到的是有的爸爸妈妈通宵打麻将，根本不学习，有时“三缺一”，还把孩子叫去凑数；而且，在家里，孩子还看到了、听到了一些与在学校里老师讲得很不一致甚至相反的东西，这两天在家里学的东西把老师五天教的东西全给抹掉了——“2”大于“5”了。 所以，父母自身的情商素养提高特别重要，父母会不会用情商教育孩子特别重要。家庭、学校、社会三者要形成对孩子进行情商素质、素养教育的合力。 目录前言 让情商放飞未来的希望 一部 父母?孩子?情商——“天书” 第一章 解读孩子?父母 一 孩子之“书”内容丰富 二 父母之“书”孩子品读 第二章 品读“情”与情商 一 “商”之意 二 “情”之意 三“情商”之意 二部 情商育子素养——“天路” 第三章 育子关爱素养 一 父母修炼关爱素养 二 父母用心关爱孩子 三 让孩子学会关爱 第四章 育子尊重素养 一 父母修炼尊重素养 二 父母用心尊重孩子 三 让孩子学会尊重 第五章 育子感恩素养 一 “父子”同修感恩素养 二 父母孩子同尽孝 第六章 育子宽容素养 一 父母修炼宽容素养 二 父母用心宽容孩子 三 让孩子学会宽容 第七章 育子欣赏素养 一 父母修炼欣赏素养 二 父母用心欣赏孩子 三 让孩子学会欣赏 第八章 育子合作素养 一 父母修炼合作素养 二 让孩子学会与人合作 第九章 育子责任素养 一 父母修炼责任素养 二 让孩子学会负责任 第十章 育子快乐素养 一 我们的孩子快乐吗 二 生孩子成为快乐的小天使 第十一章 育子激励素养 一 父母用心激励孩子 二 教子自我激励素养 参考资料 |
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