词条 | 陈霞 |
释义 | 陈霞,我国常用姓名,比较有名的人物包括广州市第四十一中学特级教师陈霞、中国社会科学院研究员陈霞、吉林大学博士学位导师陈霞、山西大学副教授陈霞、武汉理工大学副教授陈霞、南阳市中心医院副主任医师陈霞、库尔勒市农技中心研究员陈霞和陈霞慈善会发起人陈霞。 吉林大学博士学位导师(基本资料 研究领域 承担科研任务 承担教学任务 参加学术活动情况 学术成就 兼职情况) 山西大学教授(个人简介 主讲课程 研究领域 代表性论文和专著) 武汉理工大学副教授(基本资料 学习经历 工作经历 研究方向 研究成果 现承担课题 讲授课程) 宁夏石嘴山市第五中学教师(她被学生称为“妈妈” 她高尚师德影响着周围每个人 她是教科研的带头人 她是中学教坛上的一颗明星) 爱心大使陈霞生命因爱而美丽陈霞曾经是不幸的。2000年9月,年仅20岁的她就身患急性粒细胞白血病,历经恐惧和病痛折磨后,凭坚强的意志勇敢地和病魔作斗争。她又是幸运的。2001年的6月,台湾中华脊髓库找到了与之相配的骨髓。这是大陆第一例接受来自台湾的骨髓配对成功,她重获新生。 两岸三地的媒体实况直播了来自台湾的骨髓捐献和她的骨髓手术移植的全过程,陈霞走入了公众的视野。 痊愈后的陈霞像凤凰涅槃一样,走上了感恩之旅。她出版了一本病中日记《生命如此美丽》,并四处奔走、演讲,为一个个需要帮助的人募捐。几年来,她走遍了大江南北、海峡两岸。联合政府机构、慈善部门,组织发动了几十次爱心活动,募集善款达数百万元以上。全部用于对社会弱势群体和病、残、孤人员和失学儿童等的救助。 在她的爱心感染下,越来越多的人加入到爱心队伍中,帮贫救困、乐善好施。为更好整合社会资源,集合爱心力量,在张家港市政府部门的热心支持下,陈霞成立了以个人名字命名的 “陈霞文化艺术会馆”……爱心经过传递给了陈霞,她又将爱持续传递下去。 快乐缘于爱“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”生命来源于爱,生命的延续也是靠爱。如果没有了爱,生命就不能存在。重获第二次生命的陈霞深深懂得这个道理,除了感谢爱,她更想做的就是奉献爱。她选择了在今后的人生之路上从事爱心事业,让自己年轻的生命因此而发光。最近,她又与江苏活好生物科技有限公司合作,致力于推广 “上医治未病”,“顺自然养生”的理念。宣传中国传统养生文化的精髓。在陈霞看来,只要能传递爱,只要能让更多的人健康快乐生活,自己就会快乐。 陈霞事迹速览白血病病愈出院后,先后到达20多个城市,为30多名白血病患者演讲、募捐近500万元。 2002年,以个人名义建立陈霞慈善会,是我国继宋庆龄基金会后第二个以个人名义批准成立的慈善组织。 2003年至今,在全国5省30多个城市高校作“热爱生命、关爱生命”的讲座,受到高校师生的热烈响应。 2006年8月,建立“陈霞文化艺术会馆”。在2008年四川汶川大地震后,第一时间组织全国各地知名画家捐赠300多幅字画,在四川、南京拍卖得款200多万元,全部用于四川慈善总会筹建爱心学校。 2007年,与江苏慈善总会联手举办“爱心无限”义捐活动,得款高达1.2亿元,有力推动了江苏慈善事业的发展。 2009年3月,全程策划四川江苏商会开幕仪式。 现为江苏省政协委员、江苏省红十字会“形象大使”、江苏省“三八”红旗手、《中国企业报·率先江苏》专刊副主编。 被聘为“江苏爱心大使”、姜堰市政府爱心大使、苏州市“无偿献血、捐献骨髓”公益广告形象代言人、苏州电视台12频道爱心大使并担任“润平热线志愿者服务队”荣誉队员、泰州市红十字会形象大使、湖南省红十字会骨髓干细胞库筹建工作中做出积极贡献的荣誉会员等。 先后著作《生命20小时》、《生命如此美丽》,销售款项捐给中华骨髓库,并获全国青年女作家称号。 以个人经历拍摄电影《生死时速》。由著名导演谢晋及其子谢衍在台湾拍摄20集电视连续剧《髓缘》,在台湾公映。 广州市第四十一中学特级教师陈霞,广州市第四十一中学,特级教师、高级教师、优秀教师,湖南衡阳人。被海珠区教研室列为学科年轻骨干教师之一,被聘为海珠区数学中心组成员及海珠区奥数学校数学教研员。 撰写的《浅谈在数学教学中如何提高主体的有效参与》获二零零三年海珠区中学数学优秀论文评比贰等奖、撰写的《走向新课程教学行为的实践探讨》获二零零四年海珠区中学数学优秀论文评比壹等奖、同时获得广州市中学数学教师教学论文评比三等奖。陈老师代表四十一中参加了2004年海珠区青年教师说课比赛一等奖,并将作为海珠区青年教师代表参加广东省主办的青年教师的说课比赛。 中国社会科学院研究员陈霞,女,中国社会科学院研究员。1966年4月出生于四川万源。中国社会科学院哲学研究所研究员,从事宗教学理论与当代宗教、道教善书、道教与当代社会等领域的博士后研究。1966年4月出生于四川万源。1983~1986年,就读于达县师范专科学校(英语系);1986~1987年,就读于四川外国语学院(英语专业),获文学学士学位。1991~1992年,在四川外国语学院英语系进修研究生课程;1992~1998年,就读于四川大学宗教学研究所,先后获哲学硕士学位和哲学博士学位。1999~2000 年和2001~2002年,先后在哈佛燕京学社和伦敦大学亚非学院做高级访问学者。曾执教于西昌农业专科学校和四川大学,任英语教师和宗教学研究所教授。 吉林大学博士学位导师基本资料性 别 : 女 出生年月 : 1962.4 民 族 : 汉 籍 贯 : 吉林通化 毕业学校 : 吉林大学 专 业 : 物理化学 最终学历 : 博士研究生 最终学位 :理学博士 研究领域主要研究领域 1、纳米技术在生物、医药领域中的应用; 2、中药研究 相关研究领域 1、生理学; 2、生物化学与分子生物学 3、药理学 承担科研任务1、五味子、黄芪等药材优质提取物生产关键技术研究; 2、纳米生物检测技术在转基因植物中的应用研究; 3、人参皂甙纳米药物研究 承担教学任务1、本科生生理学教学及实验教学; 2、动物生物学教学及实验教学 3、生命科学导论部分内容 4、长白山野外实践教学 参加学术活动情况参加科协及学会组织的活动及于研究相关的学术研讨会议 学术成就完成省科技厅项目一项,已通过鉴定;发表研究论文15篇 兼职情况吉林省生物化学学会理事;吉林省野生动物保护学会理事 山西大学教授个人简介金属有机化学、分析化学,博士,教授 1986 年获山西大学理学学士学位 1999 年获山西大学工学硕士学位 2006 年获山西大学理学博士学位 主讲课程分析化学, 分析化学实验 研究领域1. 设计并合成新型的金属有机化合物、研究其结构及反应性能 2. 主族元素金属有机化学 3. 后过渡烯烃催化剂的设计、合成及可控性聚合 代表性论文和专著1. Addition Reactions of Bis(trimethylsilyl)methyl- and 1-Azaallyl-lithium with Cyanoamines into Triazines or b-Diketiminatolithium Compounds. Xia Chen, Chenxia Du, Jian-Ping Guo, Xue-Hong Wei, Dian-Sheng Liu J. Organomet. Chem. 2002,655, 89-95 2. 4- tert-Butyl-2-(4-pyridyl)-N,N-?-bis(trimethylsilyl)propane-1,3-diimine Xia Chen, LiWang, Shu-Ping Huang and Dian-Sheng Liu Acta Cryst. (2004). E60, o473–o475 3. β-二亚胺钴配合物的合成及结构(陈霞,郭建平,刘滇生 中国化学会第十三届金属有机化学学术讨论会 2004.10. P54) 4. catena-Poly[lithium(I)-μ-1-tert-butyl-3-(3-pyridyl)-N,N"-bis(trimethylsilyl)propane-1,3-diiminato] Xia Chen, LiWang, Jian-Ping Guo, Shu-Ping Huang and Dian-Sheng Liu Acta Cryst. (2005). E61, m574–m576 6. Synthesis and Crystal Structure of β-Diketiminato Co(II) Complex. Chen Xia, Wei Xue-hong, Guo Jian-ping, Liu Dian-sheng, Chin. J. Inorg. Chem. 2005,21,519-522.7. Reactions of Bis(silyl-substituted) Methyllithium with α-Hydrogen-free Nitriles into 1,3,5-Triazines. Xia Chen, Sheng-Di Bai, Li Wang, and Dian-Sheng Liu*, heterocyclics, 2005, 65(6), 1425-1430. 8. Chain lithium complexes supported with β-diketiminate ligands containing pyridyl on the carbon framework Xia Chen, Li Wang, Jian-Ping Guo, Shu-Ping Huang and Dian-Sheng Liu, Mendeleev Commun., 2005, 15(4), 160-161. 9. 桥联吡啶金属化合物的合成及结构研究.陈霞,郗芳,李文叶,刘滇生,有机化学,2005,25,599. 10. 发明专利 “2,4,6-三取代-均三嗪化合物及其合成方法”,专利号:ZL 1120415.X; 陈霞,白生弟,刘滇生,国际专利主分类号:C07D 251/14; 证书号:147299;授权公告日:2004.3.17。11. 发明专利 “一种β-二亚胺金属配合物及其合成方法”, 专利号:ZL 01 122341.3;周梅素,陈霞,魏学红,刘滇生,国际专利主分类号:C07F 7/10;证书号:169705;授权公告日:2004.9.1 12. 2-胺基-6-甲基吡啶金属有机化合物的合成与结构 郗芳,陈霞,刘滇生,第九届全国络合催化学术讨论会,2005. 10, P222 13. Ph2PCH(SiMe3)2的合成及晶体结构分析 王莉,陈霞,黄淑萍,刘滇生山西大学学报,2004, 27, 2 14. Study on the Synthesis and Structure of [N(SiMe3)C(But)CH(SiMe3)]2 Xia Chen, Xuehong Wei ,Jianpin Guo,Diansheng Liu, 5th International Symposium on Organo-Metals Metal Complexes and Catalysis (OMC-V, 2000, 8) August 21-24,2000, Baoding, China, P46 15. Synthesis and Characterization of Triazine and b-Diketiminatolithium Xia Chen, Shengdi Bai, Diansheng Liu, 10th Internationnal Symposium on Fine Chemistry and Functional Polymers, (FCFP-X, 2000, 9) P77 Sept. 20-23, 2000, Jinan, P. R. CHINA. 16. Study on the Synthesis and Structures of b-Diketiminatometal Complexes Xia Chen, Wei Xuehong, Liu Diansheng, 5th International Symposium on Organo-Metals Metal Complexes and Catalysis (OMC-V) August 21-24,2000, Baoding, China, P64 17. Synthesis and Characterization of [{1-(N,N-dimethylamino)ethenyl-3-methyl} cyclopentadienyl] lithium Juan Chen, Sheng-Di Bai, Xia Chen, Dian-Sheng Liu, 10th Internationnal Symposium on Fine Chemistry and Functional Polymers, (FCFP-X, 2000,9) P79 Sept. 20-23 , 2000, Jinan, P. R. CHINA. 18. b—二亚胺镍配合物的合成及其结构研究(魏学红,陈霞,刘滇生等山西大学学报,1999, 22, 44) 武汉理工大学副教授基本资料性 别: 女 出生年月: 1966 年 10 月 职 称: 副教授 学 位: 硕士 学历 : 研究生 学习经历1985 年至 1989 年,于华中师范大学教育科学学院学习,取得本科毕业文凭和学士学位。 1994 年至 1997 年,于华中师范大学经济学院学习,取得研究生文凭和硕士学位。 2002 年至今,于华中师范大学经济学院攻读博士学位。 工作经历1989 年至 1997 年,于湖北省轻工职业技术学院任教师。 1997 年至今,于武汉理工大学经济学院任教师。 研究方向财政与税收、劳动经济学、西方经济学 研究成果1 . 国际技术转移成因分析,《科技进步与对策》 2004 年第 10 期。 2 . 构建电子商务条件下的税收监控体系, 《武汉理工大学学报》(信息版) 2006 年第 2 期。 3 . 萨 克斯的“休克疗法”及其评价,《武汉理工大学学报》(社科版) 2001 年第 2 期。 4 . 经济全球化与中国人力资源的开发,《政治经济学研究报告 2 》社会科学文献出版社 2001 年版。 5 . 国外农村土地城市化的比较研究,《科技进步与对策》 2000 年第 6 期。 6 .中国经济体制转轨的绩效评价,《理论月刊》 2001 年第 5 期。 7 . 新时期腐败的成因及治理对策,《同舟共进》 2001 年第 2 期。 8 . 波兰、匈牙利两国经济转轨模式比较研究,国家教育部九五规划项目。 9 .传统产业对高技术的选择吸收规律分析, 2001 年湖北省科技攻关计划课题。 现承担课题“高技术企业的税收筹划”, “增值税的伦理极限” 企业委托研究项目。 讲授课程财政学、政治经济学、《资本论》选读 南阳市中心医院副主任医师陈霞, 女,妇产科副主任医师,科主任,专业特点:妇科肿瘤、病理产科。主要业绩:本科毕业,长期从事妇产科临床工作,现主要从事妇科专业。曾赴北京等地进修学习。在国家级、省级专业杂志上发表论文10余篇、主持完成四项科研项目获市级科技成果二等奖。 库尔勒市农技中心研究员陈霞,推广研究员,现任库尔勒市农业局副局长、市农技中心主任。1981年4月毕业于巴州农校园艺专业,2005年在新疆农业大学巴州分院园艺专业本科毕业,2005年月11月取得农业技术推广研究员任职资格。主持过各类重大棉花、香梨等农业科技项目,尤其在香梨技术方面有独特的见解,由于成绩突出被评为全国农技推广服务中心先进个人和自治区“百名优秀农技推广员”。 宁夏石嘴山市第五中学教师石嘴山市第五中学高级数学教师陈霞,这个被学生亲切的称呼成“妈妈”教师,从教28年来,以对党的教育事业的忠诚,以高尚师德,爱岗敬业,勤奋努力,取得了显著的成绩,赢得了学生的爱戴,得到了家长和社会各界的广泛认可。 她被学生称为“妈妈”冰心先生说过“有了爱,就有了一切”,对此语陈老师深信不疑。怎样才有爱?她认为只有热爱自己的事业,才能热爱自己教育的对象;只有把学生当作平等的人、自主的人,才会产生爱的情感;只有把学生的成长和从事的事业紧密的联系起来,才会增强爱的情感。所以,在她眼里,一个班级就是自己的一个孩子。每接上一个班,她都告诉自己,必须为这个班级负责,为这个班级中的每一个学生负责。 “实际工作中,爱那些聪明的、表现好的孩子并不难,但爱那天资差的、淘气的孩子就难了。对这些孩子绝不能嫌弃,相反更应该偏爱一点”陈霞是这样说的,也是这样做的。1995届的王琨同学,擅自挪用了父母柜台里钱款。事发后,陈老师在充分分析了这个学生的成长环境和个性特点后,采取了双管齐下的策略,面上“捂”着、“盖”着以维护他的自尊心,私下“约”着、“激”着以触动他的自新。两年的时间里,王琨同学在与陈老师的每一个约定中转变,在被陈老师的各种激励中成长。 对于缺乏是非判断力的学生,陈老师一般不严厉的批评,而是跟他进行“辩论”,让他们在每一次的辩论中感受教师的教育真情和教育魅力,从而明确是非标准。2004届的周博同学,父母在外地工作,和奶奶一起生活,却与奶奶产生很严重的矛盾。常常夜不归宿,不按时完成作业,在班里经常与同学们发生冲突,有时甚至对同学大打出手,在班里造成了很恶劣的影响。许多老师都表示要放弃他,可是陈老师不忍心就这样放弃一个孩子。于是她用“换位思考”和“辩论”的方式,不断地与周博交流,在她的努力下,不仅弥和了两代人之间感情的裂痕,也唤醒了这位学生的自觉和自律意识,学生在学校的表现也发生了很大的改变,学习成绩也有了明显的提高。至今,考上高中的周博还经常回到母校来看望他最敬爱的陈老师。陈老师就是用她慈母一般的爱,唤醒了一个即将走入迷途的心灵。 她对学生的爱,绝不仅仅只限几个学生,对于那些在外打工家庭、特困家庭的孩子,她尤其关心。记得在95级她带的班里,有一个叫李向东的孩子,父母是外地打工的,家庭非常困难,陈老师不仅对他给予学习上的鼓励,更是对他的生活关怀备至,一直到李向东考上大学,陈老师还拿出钱来资助他,至今十几年了,陈老师仍在关心着李向东的一切。这样的例子可以说不胜枚举。 可以这么认为,陈老师的这些丰富的教育艺术的核心便是“爱”和“因人而异、因势利导”。惟此,才使许多学生认为陈老师是一位值得敬佩和感谢的老师。曾经由于种种原因休学后转到陈老师班上的王志鹏同学,由于迷恋网络而放弃了学习,他的父母几次把他从网吧揪到学校,情急之下他竟然拿了家里的钱离家出走了,陈老师和班里的几个男生找遍了大武口所有的网吧,仍不见他的踪影,便号召班里的同学上网搜寻信息。得知他在银川的一个网吧,冒着沥沥的秋雨,陈老师和家长深夜打车到银川接回了孩子。回到家,她拉着孩子的手,给他讲父母的辛劳,讲老师的期盼,讲迷恋网吧的危害,讲离家出走的错误。这晚,她跟孩子聊了很多很多,以后,陈老师又一次次地谈话、谈心……他变了,不再涉足网吧了,学习进步了,当他拿到录取通知书后,他给了陈老师这样一张贺卡:“陈老师,如果没有你的雨夜家访,也许我从此浪迹社会,如果没有你的鼓励,也许没有我的今天,我从心底里敬你谢你!因为我的命运因你而改变”一次看似简单家访,就改变了一个学生的命运和生活世界。平凡的举动让我们看到了陈老师对学生的高度责任心和深沉的爱。 她是一个喜欢用爱心和行动演绎责任的班主任,更是一个善于用思想和实践不断丰富教育艺术的班主任。针对班级出现的各种问题和突发事件,陈老师很少公开批评,因为她知道孩子们需要的是真情的激励和有效的管理。于是,她设计、开展一系列促进成长的活动,如《星星榜里争上游》、《远离网吧我先行》、《班级之最活动增自强》、《辞旧迎新更自信》等,驱散笼罩在学生心头的自卑阴影,让学生学会自尊、自信,鼓励他们在困境中扬帆启航。她所带的班级班风好,学风正,班级稳定,在学校的各项考核中均名列前茅。 初一时,学生们踏进校门的时候都叫她陈老师,初三走出校门的时候都会亲切的喊她一声“陈妈妈”。这一声“妈妈”的呼喊,是对陈老师辛勤付出的最高奖励,是对陈老师发自内心的爱的回报。 她高尚师德影响着周围每个人教师要胜任当代社会教育工作,不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力,还要培养学生良好的思想品德。陈老师深知“身教重于言教”的道理,在教育教学的过程中,陈霞始终以高尚的师德来约束自己,以自己的人格的魅力影响着孩子们、同事们。 都说陈老师带班很严。其实她所带班中“严”体现在两个方面:“严纪”和“严已”。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级制度,因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为,才能使用班级稳定。“严已”就是陈老师对自己的严格要求。“没有规矩,不成方圆”。陈霞长期从事初中阶段数学教学,在教学工作中,她首先对自己严,她从不敷衍塞责,时间不够,就回家备课、批改作业。要求学生做到的,自己一定要做到,要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,陈老师就已经提前到教室门口等待了。言传身教的教育风格使她在班级管理中得心应手。 “严己”更表现在陈老师处理学生问题时的冷静和智慧。她说,作为一个班主任、一个老师治学要严,但是一旦学生犯了错误,班主任必须尊重学生的人格,谆谆教导学生才能取得教育的效应。陈老师要求自己在处理班级问题时必须冷静,必须尊重学生。班上有个学困生朱旭,父母不在身边,把他寄宿在一个朋友家,该生经常不交作业,上课迟到。有一天上了大半节课他才来,陈老师了解到他还没有吃早饭,什么也没说,带他到饭馆去吃了早点,朱旭非常感动,还没有等老师批评他,他就主动说:“老师你对我这么好,我知道是为了让我以后好好学习,你放心我以后一定听你的话,好好学习。”其实,一个很平常的举动,都可以让我们感受到老师对学生教育的艺术。 1995年她刚到八中时,她接手的班级成绩很不理想,特别是这个班的数学成绩很差,当时居年级组末尾。面对这一切,她告诉自己:必须为这个班级负责,为这个班级中的每一个学生负责。她分批召开家长座谈会,走访重点学生的家庭,和同事们一起补差提优、默默耕耘-----两年的时间里,陈老师用她的汗水和严格的管理换来年级第一的好成绩,毕业了,她所带的班级在中考中,数学平均分达110.4分(满分120分)远远超出全市平均分。而且班级的其它科目的考试也都取得了很优异的成绩。 其实,我们都知道师德的核心就是爱学生。“爱是教育的润滑剂”,陈老师充分认识到“爱心”在师生关系中所起到的关键作用。工作中,她坚持从关心、教育学生出发,充分尊重和信任学生。很注意用真诚的爱去关爱学生。“当学生身体不舒服时及时寻问身体状况;当学生遇到困难时及时给与帮助;当学生有思想问题及时给与耐心开导。”陈老师经常说,“爱的力量是无穷的,当你用一颗真诚的心,像关爱自己的孩子似的去关爱学生时,学生与你的距离在不知不觉中就拉近了,自然而然地他们对你的尊重和信任也就与日俱增。” 真诚、率直是陈老师的风格,多年来,她用一颗赤诚的心和同事们赤诚相待,友好相处,从不“红脸”。担任班主任后,她虚心听取各方面的意见和建议,既坚持原则,又从善如流,处理好上下之间的关系,增强了同事间凝聚力。作为一名经验丰富的教师,陈霞热心帮助青年教师,从不吝惜地在教学方面给她们以指导,和她们组成互助组,通过师徒结拜活动,在对年轻教师的培养上,起到传、帮、代的作用。2006年辅导青年教师李晓红获全国说课一等奖;2008年辅导青年教师张馨在全国优质课评比中获一等奖;辅导青年教师丁彩霞校级优质课评比一等奖。 如果用一个字来表现陈老师对教师工作的那份热情,那么,“德”字是再恰当不过的了,她的这份“德”源于对生命的正确理解,源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求。正是那份“德”使他赢得了学生们的喜爱,家长们的尊重,领导们的信任,也正是那份“德”,无愧于“太阳底下最光辉的职业”。 陈老师以她对教育事业的热爱和赤诚,极强的责任感和使命感,以自己的一言一行,感动着学生,影响着周围的同事们。 她是教科研的带头人数学是较为抽象的学科,要想让学生变苦学为乐学,激发起浓厚的学习兴趣,需要教师过硬的教学功夫。作为自治区级骨干教师,陈老师在教育教学方面,积极参加教育教学改革,学习了大量的先进教育教学理论。她不仅深研考纲、教学大纲、教材,而且广泛涉猎前沿教研、教改信息,大胆改革,勇于实践,不断创新。 多年来,她总结出数学教学的四字真言:“精、严、诚、导”,即精讲、精练、精心传授知识,以提高学习效率;研教材、研教法、研考纲,不断提高教学水平;和学生以诚相待,用心交流,加强师生沟通;引导学生培养兴趣,掌握学法,提升学生学习的自觉性和创造性。 1996年她率先进行了目标教学改革。她积极倡导主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式,转换角色,给学生以充分自由。引导学生自主、探究、合作式学习,培养了学生勤于思考的良好习惯,也使学习过程中充满了生动活泼的乐趣,同时又激发了学生的求知欲和探索精神,使学生在课堂上不甘心当“听众”而争着做“演员”,不甘心当被动接受知识的“容器”,而在做主动消化知识的“熔炉”。 对于个性差异的学生,陈老师采用分层设置教学目标,编写分层目标配套的测试练习的方法,根据量力性和接受性原则对不同的学生进行因材施教,注重个性培养,使每个学生都能得到提高。 她的课生动、活泼,极富循循善诱、引人入胜、激疑启思、水到渠成的特色,尤其在备课设计教学结构上下工夫,不断的优化课堂教学结构,使课堂教学更加科学化,实现了教学准备的层析化,教学指向的双边化,教学形式的双优化,教学活动的训练化,教学方法的多样化,教学思想的现代化,教学指导的全面化。她的工夫没有白费,课堂上时常带来同学们智慧的闪光,使学生有很大的求知欲望。在她的努力在,她所带两个班的数学成绩,自95年以来一直在全年级名列第一,学生的平均分、及格率、优秀率都处于遥遥领先的地位,甚至还有超过全市平均分近30分的记录。 不断的学习和钻研使得陈老师的业务更精,成绩更优秀,成为学校在数学教研方面的领头人。2006年,以她作为课题负责人申报的课题《赏识教育在初中数学教学中的策略研究》被批准为市级课题。经过几年的研究和思考,不仅顺利结题,而且其中的研究成果已经在学校的各个教学领域推广,并取得了良好的教学效果。 陈老师结合自己的教学经验和学习心得,利用业余时间还撰写了大量的教学论文。《提高教师自身素质,减“负”不减质量》、《数学教学应重视学生良好个性品质的培养》、《信息技术在数学教学中的应用》、《为学生而教——谈初中数学教学的探究性学习》,《为人师表,甘做人梯》等多篇论文在省级以上刊物发表并获奖。曾获得市级目标教学优质课评选二等奖,自治区优质课评选三等奖。在第二届目标教学说课优质教案评比中,分别获二三等奖。她所辅导的学生多次获全国数学奥赛一、二、三等奖。学生于嘉鹏在2001年获全市唯一的全国奥赛一等奖。本人也在2001年被评为市级“九五期间目标教学先进个人”,2004年被评为自治区级骨干教师。 她是中学教坛上的一颗明星一分耕耘,一分收获,一直从事教育教学和班主任工作的她,从教28年来,所带班的数学成绩一直在全年级名列第一,学生的平均分、及格率、优秀率都处于遥遥领先的地位,毕业率、优秀率、升学率均超过学校和大武口市区平均水平。 她所带的班级多次被评为先进班集体。她本人2001年被评为市级优秀教师,2008年被评为石嘴山市首届十大敬业模范,2009年被评为全国模范教师和全国教育系统巾帼建功标兵,2010年被评为石嘴山市“351”人才工程专业技术拔尖人才。作为一名优秀的教育教学工作者,受到学生、家长和社会的广泛赞誉。 作为一名优秀教师,陈老师有着丰富的教学经验,独特的人格魅力,在教学上形成了自己与众不同的教育教学风格。也取得了可喜的成绩。2001年1月全市统考,她所带的初三5、6班共有学生120人,及格率88.2%,优秀率52.3%。2004年中考中平均分103分。1998年、2001年、2004年、2007年、2010年连续五届中考平均分位居全市第一。 二十八年的教育教学经历,无数次成绩的取得,不是因为陈老师在教育教学上有“点石成金”的绝活。而是陈霞老师在以自己的实际行动,认真践行着“以德育人”的教育真理,她是怀着对教育事业深沉的爱,用自己的耐心、恒心、热心,为我们竖起了一面师德大旗。 西安美术学院服装系讲师个人简介陈霞,女,服装工学硕士学位,在读博士,现任西安美术学院服装系设计教研室讲师。 研究成就任职期间发表作品及论文多篇,《职业装市场准入分析》发表于《西安工程科技学院学报》、《成衣品牌的名称培育》发表于《2005年中华杯国际服装论文集》、 图案作品发表于《中国名校优秀设计染织服装卷》、成衣产品系列化设计等发表于《中国名校优秀设计染织服装卷》、《巴洛克午夜》发表于《中国国际商业美术设计大赛优秀作品集》、作品《一九六六年流行色的现代演绎》入围第十三届真维斯杯休闲装设计总决赛、作品《巴洛克午夜》获中国国际商业赛区设计大赛、作品《五洲奥运·我奥运》入围2004年北京国际时装周,获“浩沙杯”第二届中国泳装大赛优秀奖、作品《婉约沉香》入围2005年中国国际家用纺织品设计大赛、作品《ON THE UTING EDGE》入选中韩FSHION ART邀请展、2005、2006、2007连续三年,指导毕业创作《毕业生作品展》获优秀指导教师一等奖。 山东科技大学副教授陈霞,女,1968年4月生,山东科技大学副教授,硕士,青岛校区教师。现主要从事电力电子技术在电力电子与电力传动、电力系统及其自动化等方面的应用、检测技术与自动化装置以及控制理论与控制工程的教学、科研工作。主要讲授的课程为:电力电子技术、运动控制系统、自动检测技术、可编程控制器原理与应用、现代控制理论等课程。先后主持或作为主要成员参与科研项目、教学研究项目以及研究生创新项目等16项。 西宁市发展和改革委员会办公室主任陈霞,女,汉族,1976年7月出生,中共党员,在职大学学历。现任西宁市发展和改革委员会办公室主任,拟提任为西宁市发展和改革委员会副主任。 重庆开县汉丰街道长青社区支部书记个人简历陈霞,女,1970年7月生,中共党员,大专文化,现任开县汉丰街道长青社区支部书记。 主要事迹从2001年参加社区工作以来,陈霞始终坚持“心里要装着居民,脑里要想着居民”的理念,想群众之所想,急群众之所需,切实关心群众疾苦。 为改善小区的居住环境,她带领社区一班人,积极组织开展社区居住环境美化工作,动员引导业主树立“小区是我家、文明卫生靠大家”的自治理念,整个社区的卫生环境焕然一新。 她关爱弱势群体,每逢节假日,组织带领社区妇女自愿者到辖区的敬老院无偿为老人们洗衣服、洗被子、打扫清洁卫生。 她带领社区群众,组织编排各类文艺节目,为丰富社区的文化生活,提高居民的生活质量作出了突出贡献。 |
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