| 词条 | 亲自架起沟通桥梁：亲子沟通 |
| 释义 | 图书信息出版社: 北京航空航天大学出版社; 第1版 (2010年1月1日) 丛书名: 高考心导向系列丛书·家长篇 平装: 128页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 7811249847, 9787811249842 条形码: 9787811249842 尺寸: 20 x 12.2 x 1.2 cm 重量: 159 g 作者简介沃建中，北师大发展心理研究所认知发展研究室主任、国际行为发展研究会会员、中国心理学会学校心理学专业委员会副主任、全国中小学心理健康教育专业委员会理事长。 其主要研究方向是认知与脑功能发展、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育。目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。专著和主编的丛书以及教材达73部，发表论文100多篇。1999午，荣获全国首届百名优秀博士学位论文奖（心理学科唯一）；著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖。2003年，主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”研究项目，获教育部“自然科学科技进步二等奖”（心理学科唯一）。 内容简介《亲自架起沟通桥梁:亲子沟通》内容简介：整套书系皆为高三学生家长量身打造，通俗易懂，并配有生动有趣的插图，具有指导性、权威性、可操作性，符合高三家长现实需求。《亲自架起沟通桥梁:亲子沟通》侧重亲子沟通。通过高三家长与孩子的沟通实例，提供考前沟通的内容和巧妙方法，指导家长以心理学基本常识为指导，采用接纳、赞美、观察、倾听、发问等手段，进行良好有效的亲子沟通。 面临高考诸多困扰和难题，从沟通的重要性，沟通的科学、规则、技巧、环境层层深入，教会家长掌握关键时刻、关键点，快速实现融会贯通，提高沟通效果。结合实例，示范影响沟通效果的要素，包括沟通的内容、沟通的状态、沟通的动作。内容新颖，实操方法丰富，是一本适宜家长阅读并实践的指导性书籍。 媒体评论我认真地阅读了《高考心导向》系列丛书的《家长篇》，我认为这套丛书理念很新，科学性和可读性都属上乘。 ——林崇德 中国心理学会理事长，教育部中小学心理健康教育指导专家委员会主任 这个世界上最残酷的事不是以恨的名义进行的复仇，而是以爱的名义形成的伤害。读完这本书，身为父母，我们怀有感恩之心，回到起点，与我们的孩子一起共同成长。 ——于丹 著名学者、教授 目录1 孩子为什么不理您 1.1 叩开孩子心门之术 1.2 沟通不畅，教育栓塞 1.3 良好的沟通真正给孩子加分 2 良好沟通有，“根儿”可循 2.1 重新认识沟通 2.2 花心思挑选沟通的时机 2.3 沟通的话题，因孩子而异 2.4 沟通要以“效果”为导向 3 和孩子沟通，要讲原则 3.1 说得再对，不如达到效果更有意义 3.2 说什么不重要，孩子听到什么才是重要的 3.3 沟通时的动作和状态比内容更重要 3.4 孩子的抗拒是对您沟通方式不够灵活的指正 3.5 家长在沟通前要语言清零，不能预先框示 4 掌握技巧，让孩子亲近你 4.1 无条件地接纳与信赖 4.2 我要赞美你6000次 4.3 注意观察孩子的表情，适时打住 4.4 先听孩子说，家长不做“机关枪” 4.5 巧妙发问，让沟通所向披靡 4.6 和孩子沟通，招外有招 5 给孩子搭建一个成功的阶梯 5.1 夫妻之间沟通好了吗 5.2 牵手三代，长辈之间沟通好了吗 5.3 和老师沟通，给孩子提供广阔有力的支持 后记 |
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