瞧秀梅，女，1965年9月生。1988年毕业于上海师范大学外国语学院，获英语语言文学学士学位，1999年获英语语言文学硕士学位。研究方向为社会语言学、心理语言学及外语教学。现任宁夏大学外国语学院副院长，副教授，宁夏高校外语教学研究会常务理事。分管英语、日语和阿拉伯语三个专业的教学工作。主讲本科高级英语、口译及研究生口译等课程。2005年赴英国南安普敦商学院参加为期一个月的短期培训;2006年8月至2007年2月，受国家留学基金委资助赴美国访学。多次获宁夏大学教学优秀奖和教学成果奖;2004年获宁夏大学优秀教师称号;2009年获宁夏回族自治区“9.10”教育奖章;近年来，主持承担宁夏大学科研课题一项，教改课题两项，参与完成教育部课题一项，自治区级课题一项。主编教材两部、教参一部。 　主持承担课题：

1. “言语与情绪研究”，宁夏大学2010年科研课题;

2. “主体学习模式对外语学习效果和教学效果的影响”，宁夏大学2006年教改课题;

3. “基于任务型教学理论的学生外语学习效果评价体系建构研究”，宁夏大学2011年教改招标课题;

近年来公开发表论文：

1.Factors Affecting One’s Foreign Language Learning, 《文教研究》2002年第一期;

2.“21世纪复合型外语人才及其培养模式”, 《宁夏社会科学》2001年第三期;

3.“复合型外语人才的培养与课程设置和教材选用”, 《宁夏社会科学》2002年第一期;

4.“从英汉新词语的出现看语言的社会性特征”, 《宁夏大学学报》2002年第一期;

5.“复合型外语人才培养模式理论与实践研究——对教学的思考”,《宁夏大学学报》2004年第二期;

6. “信息时代英汉两种语言发展变化探微”， 《宁夏社会科学》2009年第二期;

7. “主体学习模式对外语学习效果和教学效果的影响”， 《宁夏大学学报》2010年第一期。