| 词条 | 彭正梅 |
| 释义 | 华东师范大学比较教育研究所教授主授课程：比较教育学，西方教育哲学，教育原理，教育名著选读，德国教育学 研究领域比较教育学，德国教育学，西方教育哲学，知识论与课程论 研究课题德国教育哲学研究：国家基金委 因其固然：现代西方教育基本理念研究，浦江人才项目，上海市人事局及科委 价值多元与价值统一：德国道德教育理论与实践研究，上海市哲学社会科学 现代西方教育哲学研究，华东师范大学教育科学学院 主要著作《德国教育学概览：从启蒙运动到当代》，北京大学出版社（出版中） 《现代西方教育哲学的历史考察》， 上海教育出版社，2010年 《解放的教育：德国批判教育学研究》，华东师范大学出版社，2008年 《国际教育思想新理念》（黄志成主编），上海教育出版社，2009年，第14，15章 《世界教育思潮》，华东师范大学出版社（黄志成主编），2008年，第9，10，11章 《现代教学模式研究》（高文主编）山东教育出版社，2000年，第三章 《世界教育大典 德国卷》主要撰稿人之一，江苏教育出版社，2000年 《比较教育精粹》（石伟平，彭正梅 著）, 台湾千华出版公司，1998年 译著《民主 经验 教育》（杜威 著），上海人民出版社，2009年 《教育目的，教育手段和教育成功：教育科学引论》（布雷钦卡著），华东师范大学出版社，2008 《信仰、道德和教育：规范哲学的思考》（布雷钦卡著），华东师范大学出版社，2008年 《从信息到转化：为了意识进化的教育》（哈特），华东师范大学出版社，2007年 《爱弥尔》（卢梭），上海人民出版社，2007年 《比较教育学：传统、挑战和新范式》（马克.贝磊编），华东师范大学出版社，2007年 《儿童的人格教育》（阿德勒著，彭正梅/彭莉莉 译），上海人民出版社，2006年版 《历史视野中的西方教育哲学》（杜普伊斯和高尔顿著，彭正梅，朱承 译），北京师范大学出版社，2006年 《普通教育学：教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论》（底特利希.本纳），华东师范大学出版社，2006年 《论左手性思维：直觉能力、情感和自发性》（《论认知》），（布鲁纳），上海人民出版社，2004年 |
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