一、基本情况

牛淑光，女，生于1960年，汉族，本科学历，小学高级职称，城阳区实验小学语文教师，教龄31年，班主任工作24年。

二、主要工作业绩

㈠主要荣誉：

1．1988年9月评为区优秀教师

2．1997年7月评为区优秀校长

3 1997年9月评为市优秀教师

4．2002年9月评为省中小学骨干教师

5．2007年9月评为区实验小学优秀教育工作者

㈡主要论著：

1．1995年12月论文《如何做好班主任工作》获区教育教学科研成果论文评选一等奖。

2．1997年10月论文《学校工作成绩是校长事业心责任感的验证》获区教育教学论文三等奖。

3．2002年6月论文《浅谈运用电教手段，培养学生学自然的能力》获区教育科研论文一等奖。

4．2002年9月论文《如何在自然教学中培养学生的思维能力》获市教育科研论文三等奖。

5．2006年6月论文《心理保健的早期预防机能对预防大学生和高学历人群中抑郁症的发生具有重要作用》获省二等奖。

㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果

1．2007年12月《同唱一首歌》课题通过省级验收，被评为科研成果一等奖。

三、主要事迹

牛淑光老师是城阳区实验小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业，在31年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准、一个党员的标准要求自己。

作为一名教师，她深知学习是终身的事。在几十年的工作中，她一贯认真学习，在大是大非面前立场坚定，忠实于党的教育事业。在三尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求自己，在教学上她认真备课、上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

走近牛淑光老师，你会发现，她的工作作风是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。