| 词条 | 脑的阅读 |
| 释义 | 图书信息书 名：脑的阅读 作 者：（法）迪昂 著，周加仙 等译 出 版 社：中信出版社 出版时间：2011-6-1 版 次：1 页 数：358 字 数：300000 印刷时间：2011-6-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787508627144 包 装：平装 21108061 内容简介千百年来，眼睛扫视书页，并唤起脑中的整个阅读过程，这种看似简单实则非常复杂的脑机制一直是一个难解之谜。我们对阅读的行为已经习以为常，而忘记了它是一项非常惊人的成就。白纸上的一个个黑色符号是如何引发一系列的声音以及意义的呢？我们的大脑皮层是上百万年演化的结果，我们原本的生存环境中并不存在书写与阅读，但灵长类的脑又是如何演化出识别单词和符号的能力的呢？ 法国科学院院士、著名认知神经科学家斯坦尼斯拉斯?迪昂根据他在人脑阅读方面卓有成效的研究，破解了这个谜团，向我们展示了人脑神奇阅读能力是如何形成的。迪昂在大量实证研究的基础上，全新地看待脑阅读机制与文化的思想深刻地改变了我们对教育和学习的观点，史无前例地引领着我们探索人类的能力。 作者简介斯坦尼斯拉斯?迪昂是一位年轻有为、蜚声国际的法国认知神经科学家，现任法国科学院院士、梵蒂冈教皇科学院院士。其主要研究领域为脑与认知研究，最重要的研究成果是发现并证实了顶内沟（intraparietalsulcus）的数字认知功能。此外，他还提出了数字三重编码模型、教育是神经元的再利用等著名观点，均在学术界产生了重要影响。他撰写的《脑的阅读》一书获得法国最佳科普书籍奖，《数感》一书获得Jean Rostand奖，并被哈佛大学等著名大学用作教材。 目录序 迪昂和他的《脑的阅读》 导论 阅读的新科学 一、从神经元到教育 二、将神经元渗透到文化中 三、阅读猿之谜 四、生物统一性与文化多样性 五、读者导读 第一章 我们如何阅读？ 一、眼睛：糟糕的扫描仪 二、寻找恒常性 三、将差异放大 四、每一个单词就是一棵树 五、沉默之声 六、声音的局限性 七、英语拼写系统中所隐藏的逻辑 |
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