| 词条 | 陈大岳 |
| 释义 | 陈大岳 ，1963年生于温州。1975年9月至1978年7月在温州第八中学初中(18)班学习，历任班长三年。1978年9月考入温州一中，1979年9月破格毕业于温州一中，免试入复旦大学数学系学习。1989年在美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)获博士学位。1991年结束在Northwestern Univ.的两年访问,开始在北京大学工作。1999年任博士生导师。先后任中国概率统计学会副秘书长、北京大学概率统计系副主任、北京大学数学科学学院副院长、中国概率统计学会常务理事、数学与应用数学(教育部)重点开放实验室副主任。 人物简历1963年10月生于浙江温州 。1978年7月毕业于温州第八中学，考入温州中学。 1979年7月毕业于温州中学，免试入复旦大学数学系。1983年 毕业于复旦大学数学系，获学士学位。1989年 在美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)获硕士、博士学位。 1991年 结束在Northwestern Univ.的两年访问, 开始在北京大学工作。1997年 晋升为教授 。1999年 任博士生导师。 兼职1994—1998 中国概率统计学会 副秘书长 1995—1997 北京大学概计系 副主任 1998－2002 北京大学数学科学学院 副院长 2002.9－2006 中国概率统计学会 常务理事 2003.4后 数学与应用数学(教育部)重点开放实验室 副主任。 研究成果(1) 刻画了随机伊辛模型和Majority Vote Process的亚稳态性，并推广为一族带指数扰动的马尔可夫链；引入了大偏差理论使处理方法统一而简洁，适用面更宽。 (2) 研究随机环境中的随机游动，得到关于随机游动的速度的上下界估计；证明“随机游动的速度为零”这一结论在随机扰动下不变；考察Scherk图上渗流模型的无穷连通分支上的随机游动，发现一类新的相变现象。 (3) 研究树和图上的无穷粒子系统的相变问题和临界现象。 荣誉与社会工作(1) 北京市科技进步奖二等奖，一族马氏链的亚稳态性，和钱敏平教授合作，2001.12。 (2) 教育部第三届“高校青年教师奖”，2002.4。 (3) 中国概率统计学会 常务理事，2002.9－2006。 (4) 《系统科学与数学》编委，2004－。 主要学术论著Anchored expansion, percolation and speed Finite nearest particle systems on a tree Finite reversible nearest particle systems in inhomogeneous and random environments Galton-Waston树上的接触过程 On the infinite cluster of the Bernoulli bond percolation in the Scherk’s graph The consensus times of the majority vote process on a torus The reduction method, the loop erased exit path, and the metastability of the biased majority vote process on a torus 可满足性(SAT)问题的概率研究 树上λ-biased随机游动的谱隙估计 The loop erased exit path and the metastability of a biased vote process The speed of simple random walk and anchored expansion on percolation cluster： an overview The reversible nearest particle system on a finite set On the Monotonicity of the Speed of Random Walks on a Percolation Cluster of Trees 一族带指数扰动的Markov链的亚稳态性(I) 一族带指数扰动的Markov链的亚稳态性(II) 三维随机Ising模型的亚稳态性(I) 三维随机Ising模型的亚稳态性(II) 相关文章[岁月回眸]陈大岳的三种品格 （以第一人称录入） 陈大岳博士具有现在很多中学生最缺乏的三种品格———善于设计人生，感恩，报国。 设计人生 陈大岳的数学天赋是在初中三年级的时候通过一些校内的竞赛展露出来的，从那时起，他对自己的特长就有了清醒的认识，不断强化这方面的学习。之后，他考入温州中学，加入全国数学竞赛训练班，继续发展自己的特长。经过刻苦学习，陈大岳参加数学竞赛得了全国第五名，这使他可以免试进入全国十三所重点大学中的任何一所。当时，他的人生处在十字路口：到哪所学校好呢？是学应用数学呢，还是学基础数学？进入大学后是走学术道路，还是走其他道路？ 当时，复旦大学有著名数学家苏步青、谷超豪，他们都是温州人，而温州人有一个培养提携家乡数学人才的优良传统。基于这样的考虑，他选择了复旦大学。在选择应用数学还是基础数学的问题上，他思虑再三，最后去林子才老师那里请教，林老师鼓励他说：“选基础。基础打好了，学什么都能成。”这句话说到了大岳的心坎里，坚定了他选择基础数学的决心。从此，他就走上了基础数学研究之路。选择了基础数学，实际上就是选择了学术的道路。为了走学术道路，他在进入大学之前就已经做好了自己人生的初步设计：本科毕业读硕士，硕士读完读博士，有机会就出国留学，先把自己的事业搞出色了再考虑其他问题。 此后，他就是在这样的蓝图指导下刻苦学习，时刻准备着机遇的到来。复旦读书将近毕业，著名数学家陈省身教授到中国来招收硕士生。当时报名的人很多，而且都是硕士。陈大岳以本科生的身份参加竞争，结果被录取了。在美国留学读博士的时候，他的母亲因病不幸去世，他的父亲到美国劝他考虑个人问题，但是他说：“事业搞好了，再安排个人问题！” 他在中学时代就设计好的人生蓝图，一直引导着他不断向前发展。 感恩之情 陈大岳是一个具有浓重报恩情结的人。父母亲在极为艰难的家庭条件下，节衣缩食为他买书籍，甚至抄题目，帮助并鼓励他学习。他的母亲更是呕心沥血，一心扑在子女的教育上，对他提出了很高的要求，并且时时督促他。母亲特别注重培养孩子的感恩之心，教育他们“一定要敬重老师”。 陈大岳在中学的时候，很多老师关心和帮助他。班主任范金德常到他家里访问，关心他的学习和生活。在去复旦前夕，范老师还送给他一套红色的运动服。也许你会说，这算得了什么。但是，当你知道那时的工资也没几块钱的时候，当你知道陈大岳当时穿的裤子的裤管是接起来的时候，你就会明白，这样的行动决不仅仅是物质上的意义。数学老师也经常关心他的学习，还开展一对一竞赛辅导。 陈大岳以全国数学联赛一等奖的成绩来报答老师们给予的爱。他在进入复旦之后，一穿上运动服参加体育活动就会打电话给范老师，说：“老师，我正穿着你的衣服运动。”每到节日，他总要向老师们问好；春节回家，总要去看望各位任课老师。他曾经向林老师赠送过《基础数学》的书；他曾经在美国留学回来的时候，买的确良布赠送给范老师；他曾经在温州中学百年校庆的时候慷慨解囊；他曾经为温州数学事业的发展而奔波……你说，还有多少博士能够像陈大岳先生那样时刻不忘反哺老师、家乡、社会呢？ 报效祖国 复旦毕业后，他被国家公派到美国留学。第二年回国的时候，他就把决定自愿放弃公费要自费的事情告诉了范老师。范老师问他：“为什么？”他说：“我替老师改改作业，替学生辅导数学，还有奖学金，所得的钱比公费还要多。何况每月一二百美元，对国家来说也是不小的数目。”就这样，他通过自己的勤工俭学来替国家节省费用。 当时，父亲到美国还有一个事情，那就是他弟弟陈大彤也要到美国留学，让他留在美国，可以照顾弟弟。但是他说：“我向老师说了，学成回来，报效祖国。”他又对父亲说：“我已经取得了一定的成绩，不回来不心安理得。” 就在许多留美师友的挽留声中，他，文革之后首批成长起来的科学家之一，回来了！回国之后，他曾经针对大学生只想出国，只想谋自己利益的思想写过《我对出国的看法》的信，信里说：“我的确认为北大教席是一张看涨的股票，但还没有盲目乐观到如此天真的地步。我并不是冲着明天的回报才守着这张股票，而是在为促进这张股票增值而努力。在我的成长过程中，建设富强国家始终是我们这一辈人最崇高的理想。” 是的，还有什么东西能比为祖国奋斗更高尚的品格呢？ 我想，陈大岳先生能获得巨大的学术成就，原因绝不仅仅是聪明和机遇。 博士档案 陈大岳 ，1963年生于温州。1975年9月至1978年7月在温州第八中学初中(18)班学习，历任班长三年。1978年9月考入温州一中，1979年9月破格毕业于温州一中，免试入复旦大学数学系学习。1989年在美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)获博士学位。1991年结束在Northwestern Univ.的两年访问,开始在北京大学工作。1999年任博士生导师。先后任中国概率统计学会副秘书长、北京大学概率统计系副主任、北京大学数学科学学院副院长、中国概率统计学会常务理事、数学与应用数学(教育部)重点开放实验室副主任。 （本文原发表在《温州日报》原作者： 刘良永 2005-09-16） |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。