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词条 名校行政管理细节力
释义

图书信息

书 名: 名校行政管理细节力

作 者:杨少春宋乃庆

出版社: 西南师范大学出版社

出版时间: 2009年11月

ISBN: 9787562147985

开本: 16开

定价: 30.00 元

内容简介

《名校行政管理细节力》主要对优化学校管理机制、提升管理教育质量、促进管理战略发展、拓展人文发展等内容做了探讨。《名师工程》通过总结名师的创新经验、先进理念,宣传名师的核心教育力,为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力,在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现“打造名师的工程”。

图书目录

第一篇 管理优化办学机制

知识管理

知识管理——知识、经验和智慧的共享机制/3

知识管理是新经济形态下的一种必然趋势。在这种条件下,学校管理也理所当然地成了知识管理渗透和发展的一个辖区。

制度管理

坚持制度的权威性/12

陶行知提出,要建立科学的管理制度,就必须重视学校规章制度的定立。他认为,学校规章制度是“学校所以立之大本”,是师生“共同的约言”。

机构改革

有效进行学校组织结构改革/21

优化组织机构是为了有效的管理。学校为了提高运作效率和经济效益也要不断地进行自我调整,以最佳的组织状态参与社会竞争。

抓住机遇

善于抓住机遇者胜/31

如果学校管理者在机遇来临时,不善于及时抓住,或者无能力抓住,就会贻误学校的发展时机,失去学校的进步动力,最终使学校一步步走向平庸,与名校失之交臂。

要事第一

始终做最重要的事/40

最为重要的事情解决了,其他问题也就迎刃而解了。这就叫纲举目张。

后勤管理

学校后勤管理社会化/46

后勤工作是学校的基础性工作.它是创建一流学校、培养一流人才的重要保障。

财务管理

财务管理——追求管理最佳效应/53

追求最佳效应的财务管理。对每所学校的发展都具有根本性的意义。每位校长、财务人员都要给予它万分的重视。

环境建设

优化校园物质环境/62

健康充实的校园,能让学生在思想品德、行为规范等方面受到潜移默化的熏陶,形成正确的世界观、人生观、价值观和相对稳定的、特有的校园心理因素。

课外管理

抓好图书馆的管理/71

图书馆一直是学校教育的“第二课堂”——是学校素质教育的重要阵地,是学校教育的首选场所,是学校开展研究性学习不可或缺的重要条件,是学校现代化建设的“加速器”和“孵化器”!

第二篇 管理提升教育质量

竞争意识

重点打造名校竞争力/81

使学校在竞争中求发展才是学校管理者所面临的头等大事!

质量管理

质量是名校的生命/88

学校教育的管理质量不仅极大地影响了社会发展的进程,也决定了学校自身生存发展的状态。

目标管理

请目标管理来做主/96

目标管理是一种强调自我参与、民主和自我控制的管理方法,体现了个人在整体发展中的巨大力量,是学校调动教职工积极性、主动性和创造性的最好方法。

人才管理

确定并实施科学的人才战略/104

现代学校的竞争是人才的竞争。谁能够吸引人才,培养人才,发展人才,谁就能在持久的激烈竞争中立于不败之地。

名师培养

培养名师是创造名校的关键/114

名师造就名校,先有名师,才有名校,名师名校相得益彰。

人事改革

积极推进完善学校聘任机制/121

教师聘任机制的建立能够促进教师资源合理配置与开发利用,形成一种竞争和激励机制,建设起一支结构合理、素质良好的教师队伍。

教科研结合

围绕教学与科研相结合做大文章/130

高校的教学与科研,既相互联系、相互区别,又相互影响、相互依赖,是相辅相成的关系。

第三篇 管理促进战略发展

走向世界

确立全球化组织框架,促进学校大发展/14l

邓小平同志提出的“教育要面向现代化。面向世界,面向未来”,实质上就是要求教育走国际化的道路。

发展规划

制订适合发展的科学规划/149

发展规划早已成为一个组织走向成功的坚实保证。即使是身在象牙塔中的学校也同样不能置身事外。

资源开发

开发资源的最大潜质/158

充分利用学校自身的资源,对其进行合理的开发,是每一所学校增强自身实力、扩大自身建设、谋求长远发展的根本。

品牌管理

注重品牌形象,让核心优势更突出/166

学校品牌是对具有一定知名度、美誉度的学校综合内涵的概括。它虽然是一种无形资产,却具有巨大的社会效应和经济作用。

第四篇 管理拓展人文发展

人本管理

管理大道——以人为本

发扬民主

民主管理——撬动群体积极性的杠杆

心理管理

调节教师心理,促进学校发展

激励管理

实施激发教职工潜能的激励机制

管理意识

对行政人员管理意识的管理

校园文化

“软硬”一起抓,营造育人大环境

重视校训

绝不忽视校训的作用

非权力影响力

充分发挥管理者的非权力影响

……

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