图书信息

内容简介

目录

图书信息

出版社: 湖南教育出版社; 第1版 (2010年6月1日)

丛书名: 语文新课标必读丛书

平装: 232页

读者对象: 7-10岁

正文语种: 简体中文

开本: 32

ISBN: 9787535566362

条形码: 9787535566362

尺寸: 20.8 x 14.6 x 1.8 cm

重量: 381 g

内容简介

《名师1+1导读方案:小学生必读名著读后感大全(小学版)》主要内容简介：阅读文章时，扫清了字词的障碍后，我们就可以整体地来把握文章的主要内容，只要抓住了文章的主要内容，才能更准确地了解作者的思路，提高我们分析、概括和认识的能力。

目录

一、学会概括原文的内容

二、围绕中心，写清楚自己的感想

三、读感结合，有详有略

四、联系实际谈感想

中外名著

《小公主》读后感

切莫做“没头脑”和“不高兴

读《夏洛的网》有感

从书中得到感受

没有自理能力就没有生存能力

不以成败论英雄

读《麦田里的守望者》有感

英雄

读《童年·在人间·我的大学》有感

读《骆驼祥子》有感

读《三国演义》有感

《小王子》读后感

《野天鹅》读后感

读《王子与贫儿》有感

开启心中的花园

读《海底两万里》有感

读《雾都孤儿》有感

读《野性的呼唤》真感动

读《傅雷家书》有感

《金翅雀》读后感

读《悲惨世界》有感

校园文学

《男生日记》读后感

播撒爱的种子

读《漂亮老师和坏小子》有感

小豆豆的学校

“坏”小子的精彩生活

读《谁动了我的奶酪》有感

民族魂

新世纪的学生

古典诗盒

读《游子吟》有感

同学们请珍惜粮食吧

吟《望湖楼醉书》有感

五赞鲁庄公

学习要专心致志

最重要的是实践

生命力是永远压抑不住的

我盼望改变

要和平不要战争

读《宿新市徐公店》前后

勇于创新大胆开拓

走出庐山完善自我

让世界人民和平共处

路，在我们脚下

课文美文

《鹌鹑》读后感

我喜欢《小英雄雨来》

读《凡卡》有感

《养花》读后

读《荷花》有感

读《只有一个地球》有感

读《秋天的怀念》有感

父与子，情深似海

读《小音乐家扬科》有感

日月如梭，人生几何

做人要做有用的人

请赶在时间前面吧

奏响生命的壮歌

读《伏尔加河上的纤夫》有感

读《一夜的工作》有感

登攀

落后就要挨打

读《苦柚》有感

读《那片绿绿的爬山虎》有感

读《小抄写员》有感

读《我的油布伞》有感

读《桃花心木》有感

读《向命运挑战》有感

读《我的伯父鲁迅先生》有感

读《赶花》有感

《大雪之后》读后感

童话寓言

读《小偷和他的母亲》有感

得不偿失

天才是否一定成功

一个人必须有真才实学

《愚公移山》给我的启迪

工作就是生命

读《英雄的雁》有感

读《狼来了》有感

读《黑黑在诚实国》有感

我会健康地成长

两只鸟的启示

读《打不开的门》有感

名人传记

读《英雄少年时》有感

读《轮椅上的霍金》有感

《迪斯尼传记》读后感

读《罗斯福》有感

《电子科学发明家》读后感

读《莫扎特》有感

天才在于勤奋

读《海伦·凯勒》有感

读《贝多芬》有感

《居里夫人》读后感

成功靠勤奋

读《十大文豪之孤独而伟大的诗人——但丁》有感

科普名篇

分秒必争

让我们保卫我们的和平

《小学科技》读后感

读《植树造林》有感

《风来鹰来》读后感

水太宝贵了

绿色的呼唤

保护动物 爱护环境

相信科学 破除迷信