词条 | 每个孩子都能有好性格好人缘 |
释义 | 图书信息书名:每个孩子都能有好性格+好人缘 出版社: 陕西师范大学出版社; 第1版 (2011年1月1日) 外文书名: getting on with others:how to teach your child essential social skills 丛书名: 未来星国外经典育儿系列 平装: 212页 正文语种: 简体中文 开本: 16 isbn: 9787561352977, 7561352972 条形码: 9787561352977 商品尺寸: 22.8 x 16.2 x 2 cm 商品重量: 358 g 品牌: 中南博集天卷文化传媒有限公司 内容简介《每个孩子都能有好性格+好人缘:有人缘的小孩未来才有竞争力》内容简介:如果他多少具有以上行为,那么,爸爸妈妈们,你们可要注意了,这表示孩子在学习或与人相处中,可能正在遭遇困难。教养孩子人际关系和控制自我情绪的黄金时期就是三岁至七岁!该书正是为此提供的一本简单、直接、专业的教养指南。让所有父母有规可循! 作者简介作者:(澳大利亚)约翰·库柏(JohnCooper)译者:罗慕谦约翰·库柏(JohnCooper),资深心理医师,自1970年起,便在学校、医院和社区中心辅导具有各种行为、情绪和社交问题的儿童。身为两个孩子父亲的他,也参与了诸多预防儿童产生行为问题的特别计划。他还创立了独一无二的在玩耍当中学习社交的方法,协助学前儿童发展基本的社交技巧及其他更复杂的技巧。 目录序 为人父母是一种喜悦,也是一种特权/001 前言 人际关系从父母与孩子的互动开始/003 1成功社交的三大关键/006 踏出学习社交的第一步:乖巧合作的态度/009 竞争力指标:基本的社交技巧/011 做出正确决定:化解人际冲突/013 乖小孩是父母教出来的/015 2先天性格还是后天教育?/018 孩子的性格决定父母的教养方式/018 后天教育可改变性格/021 第一单元 改变孩子的行为 1驯服孩子心里的怪兽/027 把孩子跟问题分开来/028 给问题取个名字/028 拟定打败怪兽的战术/030 别让孩子孤军奋战/034 2玩出亲子关系/036 越玩越亲密:“孩子的游戏”/038 在家进行“孩子的游戏”。/046 3孩子需要父母的鼓励/049 太依赖奖励适得其反/051 口头奖励就像蛋糕上的糖霜/053 不滥用实质奖励/055 4要孩子听话。先把话说清楚/063 先喊名字引起注意/064 命令要简单、清楚、明确/065 命令不要用问句/066 用肯定句下命令/066 下命令熟能生巧/068 5当数到三也没用时/070 对症下药,管教有方/072 先改变自己,再期待孩子改变/076 不理会孩子的无理取闹/077 离场法:让孩子学着自己平静/079 第二单元 社交技巧从小教起,从家开始 1父母的教养职责/095 攸关小孩未来竞争力的五大领域/096 帮助孩子学习社交技巧的十种方法/100 2会打招呼的孩子人缘好/108 教会孩子重要 生活技巧 用言语表达爱意/111 参与到其他人的活动中去/117 3倾听与说话一样重要/121 改善3到5岁小孩的倾听技巧/124 改善所有小孩倾听问题的技巧/125 听孩子说话/128 4轮流与分享从家里教起/131 第三单元 教会孩子重要的生活技巧 1跟孩子谈“感觉”/141 教孩子认清自己和别人的情绪/145 2让孩子产生同情心,149 会体谅人的孩子不会变坏/153 3别以为小孩没有压力/158 放松练习/159 用想象力放松/164 4帮孩子舒缓焦虑/168 驯服怕怕J怪兽/168 自我对话/169 父母做个好榜样/174 呼吸放松/176 运动增加元气/178 5教孩子化解冲突/181 步骤一:问题是什么?/184 步骤二:你心里有什么感觉?/185 步骤三:平静下来/186 步骤四:提出解决办法/186 步骤五:找出最好的解决办法/188 不适合化解冲突的时机/189 化解冲突的“红绿灯”/191 6孩子,我要你有自信/193 自信的正确示范/195 自信与手足冲突/196 用自信面对讥笑和恶霸/200 结语给孩子一个美好的开始/206 附录科学怎么说:先天性格与后天教育 脑部与行为/208 |
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