词条 | 超右脑照相记忆法 |
释义 | 右脑记忆力是左脑的100万倍,国际著名右脑开发专家七田真博士开发的快速唤醒右脑照相记忆力训练,让你学会自由操控右脑,用以往1/100的时间和努力就足够! 本书倡导全新的记忆方法: 直觉图像能力是右脑记忆的关键;想象训练打开右脑记忆回路;视野扩大训练唤醒“一眼记住全像”能力;运用联想法,取得惊人的记忆效果。 超右脑照相记忆法让你在不知不觉中进入右脑工作状态,学会自由自由操纵右脑,数百倍提高学习效率,最大限度发挥右脑能力。 理论篇:《超右脑照相记忆法》作者简介七田真:1929年生于日本岛根县,于2009年4月22日,在东京一家医院过世,享年79岁。 教育学博士,国际著名右脑开发专家,40多年来致力于倡导和实践右脑教育的研究,开发和推广。目前日本有400多所学校采用七田式教学法。他的教育理论还远播美国,东南亚以及韩国等地,在国际上产生了广泛影响。 因基在右脑教育领域的卓越贡献,日本政府特别授予他“社会文化功劳奖”,世界学术文化审议会向他颁发了国际学术奖,世界知识产权协会还向他颁发了世界和平功营骑士勋章。 他著述颇丰,主要有《超右脑革命》、《右脑生活的秘密》、《超右脑英语学习法》、《超右脑波速读法》、《超右脑照相记忆法》等。 七田真老师的书新出了以下中文译本。 1.《超右脑英语学习法》(附光盘) 2.《超右脑照相记忆法》 3.《超右脑波动速读法》(附赠右脑波动速读训练CD一张) 4.《七田式超右脑训练法》 5.《七田式高速学习的秘密》 6.《专为中国人写的 超右脑开发训练》 (附光盘) 7.《专为中国人写的 超右脑英语学习法》 (附光盘) 8.《右脑革命》 9.《七田真0-6岁育儿法》 10.《从胎儿开始的巧妙育儿法--21世纪0岁教育方案》 11.《21世纪0岁教育方案:21世纪最佳育儿法》 12.《21世纪0岁教育方案:0岁教育秘密》 13.《21世纪0岁教育方案:0岁教育入门》 李菁菁:生于天津,北京大学日本语言文化专业硕士,主要译著有《超右脑英语学习法》、《超右脑照相记忆法》等。 目录第一章 看得见的记忆 第二章 右脑中奇异的学习回路 第三章 用以往1/100的时间和努力就足够!——开发右脑照相记忆的方法 第四章 “记忆术”是杰出的右脑训练法 第五章 教育的原点是背诵和记忆 第六章 快速大量输入信息,英语背诵手到擒来 第七章 右脑记忆可以“5分钟读完一本书”! 第八章 跟着磁带打开超记忆回路。 第九章 新时代要求具有的能力 附 录 实践篇 媒体评论 书评右脑记忆力是左脑的100万倍,国际著名右脑开发专家七田真博士开发的快速唤醒右脑照相记忆力训练,让你学会自由操控右脑,用以往1/100的时间和努力就足够! 这些不再是梦想——一天记住200幅图,15分钟背诵10页书。 大脑像照相机一样,随时把想记的东西刻在脑海里! 实践篇:《智慧宝》学之源智慧宝,由学之源(厦门)科技开发有限公司独家研发,是一套针对0-7岁的幼儿进行右脑潜能开发的多媒体教材。它通过右脑开发训练游戏光盘、a音乐、右脑绘画、超感知觉能力训练卡、色卡、右脑智力拼图以及右脑识字等方法进行儿童右脑潜能的发掘。 出版社:中国科学文化音像出版社 责任主编:赖晓强 配置:本套教材内含:9张DVD光盘、2张α音乐CD光盘、右脑识字书(3本) 、右脑绘画书(2本)、智力拼图(1本,含拼图板块一套)、超感知觉能力训练卡(一套)、色卡(一套)、贴贴纸、主人公小熊。 作者简介赖晓强:学之源(厦门)科技开发有限公司的创始人,中国著名右脑潜能教育专家,被称为中国右脑教育第一人,是国家教育部中国智慧工程研究会特聘专家和教育部中国智慧工程研究会专家委员会委员,中国右脑开发论坛创办人、学习考试秘笈“高效学习法”创始人,及大型知名亲子园、幼儿园特级顾问,在2007年获得中国教育创新优秀人物奖。 内容简介《智慧宝》由学之源(厦门)科技开发有限公司研发,是一套针对0-7岁的幼儿进行右脑潜能开发的多媒体教材。它通过右脑开发训练游戏光盘、a音乐、右脑绘画、超感知觉能力训练卡、色卡、右脑智力拼图以及右脑识字等方法进行儿童右脑潜能的发掘。 《智慧宝》通过对右脑的训练迅速唤醒大脑中独具创造性的思维空间,激发大脑全部思维,让孩子右脑得到充分开发,使左右脑平衡,思考与创造并重,并在短时间内识记大量汉字和英语单词,为日后的学习打下坚实的基础和资本。 设计原理1)左右脑机能分工理论 左脑主管的是抽象性思维,比如语言、推理、判断、计算、阅读等。左脑属于被动性思维,在以后的学校生活中我们绝大对数时间是使用的左脑。艺术类学生除外。右脑主管的是形象性思维,比如知觉、图形、色彩、旋律、想象等。主要培养宝宝的创造性思维和丰富的想象力。 研究结果表明:右脑的记忆潜能是左脑的一百万倍,大脑的能力很大程度上取决于生命初期的右脑开发。右脑一直被誉为“创造之脑”,因为创造活动所需要的想象、直觉和灵感主要是右脑功能的作用。家长千万不要小看孩子充满好奇的探索活动,或是傻气十足的“胡思乱想”,因为这些正是创造能力的萌芽阶段。 2)超右脑海马照相记忆法 右脑海马照相记忆的工作原理就是利用幼儿独有的海马图像记忆机能来达到认知的目的。有研究表明儿童初识汉字时,是把汉字当成一个个完整的图形来记忆,这种图形记忆属于形象识记能力的一种。右脑海马照相记忆识字就是把文字和图画结合起来,通过规律性的图像闪动,激活且使用“右脑海马照相记忆功能”,孩子将文字变成图形进行记忆,记识文字就像拍照一样,记得又快又多又牢。 同时由于特定频率图像的闪动刺激(海马LTP技术),也促进了大脑智力细胞(神经元细胞)的发育与链接,而神经元细胞发育链接的越好,则信息的摄入、存储、加工、输出的速度也就越快,孩子的记忆力、思维力、理解力等各类智力潜能也就越好,所以“右脑海马照相记忆识字”在教育孩子认知的过程中也是智力潜能开发的过程。 3)α脑波音乐 在脑电图上,大脑可产生四类脑电波。当您在紧张状态下,大脑产生的是β波 ;当您感到睡意朦胧时,脑电波就变成θ波;进入深睡时,变成δ波;当您的身体放松,大脑活跃,灵感不断的时候,就导出了α波。 α波是人的四种脑波之一。通常所指的潜意识状态,其实就是指脑波处于α波时人的为所表现出来的状态,简称“α状态”。人的脑波处于α状态时,人的意识活动明显受抑制,无法进行逻辑思维,处于无意识状态。此时大脑凭直觉、灵感、惯性、想象等接收或传递信息,即是右脑在工作了。 |
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