| 词条 | 马克思主义研究的学术化探索 |
| 释义 | 图书信息书名: 马克思主义研究的学术化探索 作 者：徐长福 出版社： 社会科学文献出版社 出版时间： 2010-7-1 ISBN: 9787509715390 开本： 16开 定价: 49.00元 内容简介本书是以“马克思主义研究的学术化”为主题，收录了作者十多年来已公开发表的18篇相关学术论文。在中国新时期学术事业渐趋正常化的大背景下，作者坚持不懈地致力于探索并推动马克思主义研究的学术化，以期通过意识形态取向和学术取向的相对分离，使马克思主义研究变成一门奉行学术自由、遵守学术规范的真正学问。 图书目录作者说明 唯有马克思与没有马克思 ——马克思逝世120周年感言（代前言） 专题一 关于马克思主义研究的学术性 本文与解释 ——论马克思主义哲学解释的学术规范 在中国的马克思主义（哲学）研究向何处去？ 以马克思的学术精神研究马克思主义 ——致汉语马克思的第二个世纪 专题二 关于马克思的人论 重新理解马克思人论的四个命题 ——一种反思性的探讨 “旧人”的终结和“新人”的诞生 ——论马克思对人的价值形象的设计 本质主义的反叛与复归 ——论马克思人论的思维方式 专题三 关于马克思主义的哲学观、宗教观与意识形态观 论恩格斯关于哲学终结的思想 求解“柯尔施问题” ——论马克思学说跟哲学与科学的关系 马克思的宗教观及其当代省思 ——为2005年两岸宗教与社会学术研讨会而作 认知先于修辞 ——马克思恩格斯意识形态观的核心原则 专题四 关于马克思主义的思想张力 马克思主义：从建构性理想到调节性理想 ——借康德的视角来看 先验的自由与经验的自由 ——为“文革”爆发40周年、结束30周年而作 论劳动的全球化 ——从马克思主义暨中国的视角来看 专题五 关于马克思主义与中国 新时期马克思主义哲学的演进态势 关于实践的哲学与作为实践的哲学 ——中国马克思主义实践哲学范式的危机刍议 改革哲学分科体制，解放民族理论思维 ——从《大同书》的原创性看现行哲学分科的弊端 马克思与康有为对中国社会进程的预见及其启示 ——为改革开放30年而作 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。