词条 | 罗丽霞 |
释义 | 天津市河北区学汇森中学优秀数学教师。河北区十佳青年教师。2010年天津市职工职业技能大赛优胜选手,市级“五一”劳动奖章获得者。 让歌声飘满课堂的数学教师-----记汇森中学教师罗丽霞 教育报记者刘佳 通讯员聂立娟 "她是位出色的歌手,用甜美的歌声唱出对我们的爱。""她是位相声演员,肚子里总有段子,帮我们度过一个个容易困倦的下午。""她是位演讲家,洪亮的声音中充满了智慧,总能给我们启迪。"……学生口中的她是位神奇的"多面手",是学生心目中的偶像。是谁有如此魅力?带着好奇,记者来到汇森中学,走近这位"全能"教师——数学教师兼班主任罗丽霞。 "快乐是我的能量,点亮自己的光芒,每一个期待的目光,都在见证我成长……"还未走到八年(5)班教室门前,远远就听到一段嘹亮而动听的歌声。不用想,这一定就是罗丽霞。歌声刚落,学生就开始鼓掌。只见,罗丽霞像一位歌手谢幕一样示意大家停止,然后说:"精神了吧,现在开始上课。" 遇到重点知识,罗丽霞会拍两下黑板提醒学生注意;每次写完板书,她都会在末尾狠狠地"点"一下……课堂上,罗丽霞富有激情的声音贯穿始终,学生想走神都难,一双双小眼睛就像一个个小灯泡一样,从头至尾紧紧跟随着她。 课后,罗丽霞对记者说:"上我的课,学生也会疲劳,尤其是下午上课。我说点儿笑话、唱首歌,活跃一下气氛,并不是浪费时间,因为我用5分钟换来的是学生40分钟都能全神贯注地听,很值!" 容量大是学生对罗老师的课的普遍评价。学生杨金川说:"罗老师总有办法让我们用较短的时间就能理解、记住一些复杂的数学知识。她讲课一句多余的话都没有,每节课的内容都是满满的,但我们从未感到累,总感觉在不知不觉中就下课了。""好像我们每个人都在她的关注下。有一次我刚要走神,罗老师就抛出一段相声,逗得全班同学哈哈大笑,我也一下子被拉回到课堂。"旁边的学生补充道。 教师要想实现课堂上的"低负高效",课前需要精心地准备。为激发学生的学习兴趣,罗丽霞增设了"课前三分钟自由创意""我的课堂我做主""数学PK台"等教学环节,更创编了如"首平方,尾平方,首尾二倍搁中央"等许多方便记忆的数学口诀。 本学期,罗丽霞再次进行教学改革,把每节课前的复习变为每节课后的当堂测验。她说:"实践证明,用几道题马上检验学生这节课的学习效果,比课前的小复习更有效,这种方法遵循了学生的记忆规律。"像这样的教学改革,罗丽霞的课堂上几乎时时都在进行,目的就是把数学课打磨得更精炼、更有效。 罗丽霞严谨的态度同样影响着她的学生。她说:"每次接新班,我都会在很多细节上要求学生,帮助他们养成良好的学习习惯。"在八年(5)班,记者发现,每个学生的书桌里,书本都摆放得十分整齐;做练习时,学生迅速将纸叠成八个格,顶端写名字,整齐划一;放学后,每个学生都将椅子放到书桌上,便于值日生快速打扫卫生…… 人们常说,不同的班主任带出来的班也不一样。罗丽霞学生的身上都有她的影子——热情、真诚、严谨。"说实话,罗老师非常严格,但她总能用我们非常喜爱的方式与我们沟通和交流。我们都很喜欢她,喜欢她的大嗓门儿,喜欢她爽快的性格,喜欢她课堂上不拖泥带水、利落干脆的教学风格。因为喜欢,才会不知不觉受她影响。"八年(5)班班长杜鹏瑶说。 谈起学生的爱戴,罗丽霞笑了。因为只有她知道,从不喜欢到喜欢,这一路走得多艰辛。"毫不夸张地说,八年前,我刚参加工作时,随时都有被学生'轰'下讲台的可能。"入职第一年,罗丽霞担任八年级两个班的数学课。而她接的是在河北区赫赫有名、以严厉著称的赵家伟老师的班,学生甚至会在课上说:"罗老师,我们以前的老师不是这么讲的。"这让初出茅庐的罗丽霞陷入困境。"那时我就下定决心,要么走人,要么用实力说话,让学生心服口服。"罗丽霞坚定地说。 对那时的罗丽霞来说,三位"师傅"的出现,着实帮了她的大忙。教学师傅张俊英,教会了她严谨治学的教学态度;教学师傅商秀娟,让她感受到活跃课堂气氛的魅力,让她学会如何调动学生学习的积极性;德育师傅周育新,告诉她如何带好一个班,如何与学生交流……整整三年,只要有时间,罗丽霞就会搬着椅子出现在"师傅们"和数学组长梁建乐的班里。"我利用所有时间去听课、学习,师傅班上的学生说我是他们班里的一个学生。可正是这种宽松、和谐的氛围以及学校给青年教师搭建的各种平台,给了我迅速成长的空间。"至今,罗丽霞所带的三届学生,中考均取得佳绩,优秀率居年级第一;每年,学校或区教育局组织的教师专业化考核,罗丽霞都会将第一收入囊中;在2010年天津市说课比赛中,她一举夺得一等奖的第一名。 近况目前,他所执教的09级五班,已经在年级崭露头角!相信在不久的将来,她将带领着他的学生们努力拼搏,创造新的辉煌! By 吙煋の麒麟 |
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