词条 | 吕梁学院计算机系 |
释义 | 现有专职教师20人,其中副教授4人,讲师7人,具有硕士学位的教师11人。承担省教育厅科研项目两项、校级科研项目两项。 计算机科学与技术专业(师范本科),学制四年,授予理学学士学位。 培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握计算机科学与技术(包括计算机硬件、软件与应用)的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的程序设计素养,能熟练使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题,具有创新精神和实践能力、适应市场经济发展需求、适应技术进步的计算机应用型专业人才。 主要课程:高等数学、大学物理、线性代数、概率论与数理统计、C语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统原理、编译原理、数字逻辑电路、计算机组成与结构、微机原理与接口技术、计算机网络与通讯、网站建设与网页制作、多媒体技术及其应用、Java语言程序设计、面向对象的程序设计、数据库原理及其应用、软件工程、信息技术教学法、计算机英语、网络与信息安全、教育实习、毕业论文(设计)等。 就业方向:从事中小学信息技术教学与管理工作,在科研部门、企事业单位从事硬件组装与维修、软件开发与应用、系统维护与处理、网络维护与管理等方面的工作。 计算机应用技术专业(非师范专科),学制三年。 培养目标:培养德、智、体全面发展,能胜任计算机软件开发及应用、计算机网络设计及应用、硬件维护和管理的技能型、应用型专门人才,以适应21世纪信息时代的人才需求。 主要课程:高等数学、网页编程、Java程序设计、面向对象程序设计、SQL server、数据结构、操作系统、C#编程应用开发实训、计算机网络概论、多媒体技术应用、软件工程等。 就业方向:软件公司、网络公司、网站和企事业单位的软件开发、调试、维护、管理和营销的相应专业岗位;各类中小学校从事信息技术教学和管理工作;科研部门、企事业单位从事计算机科学研究和计算机管理工作。 计算机信息管理专业(非师范专科),学制三年。 培养目标:培养德、智、体全面发展,能从事计算机信息处理和信息管理工作的技能型、应用型人才,掌握分析管理信息系统的基本技能、方法和步骤,具有开发、维护和应用管理信息系统的实际工作能力;培养网络服务、信息服务、数据管理服务等方面的人才。 主要课程:高等数学、网页编程、Java程序设计、面向对象程序设计、SQL server、数据结构、操作系统、C#编程应用开发实训、数据库管理及其应用、计算机网络与通信技术、信息学、计算机信息管理概论等。 就业方向: 在信息管理部门、信息产业、商业大厦、旅游部门、金融机构等单位从事计算机系统的安装、配置、管理与运营工作;从事网站开发、程序设计和应用软件开发,计算机系统的检验、营销及技术服务、项目管理等工作;也可在中小学从事信息技术教学和管理工作。 |
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