简历

个人荣誉称号

专著、论文、科研项目

简历

刘立启同志，男，汉族，1963年12月生，莒县果庄乡人，中共党员，大学文化，1979年参加工作。先后在果庄乡中心小学、果庄乡中心初级中学、阎庄镇中心初级中学担任校长。

他敢为人先，勇创业绩。认为学校“制度化管理”能规范师生们的行为，“人性化管理”能提高学校的民主程度，二者结合起来，就能产生凝聚力，这种“凝聚力”要靠“活动”来释放，转化成“活力”。“制度”、“人性”、“活动”是他管理的三要素。 他的办学理念是：

学生观：德厚能成人，学优能成才，成人比成才更重要；面对个体，无限相信孩子的潜能；面对全体，不放弃任何一名学生。

教师观：目中有人——注重公平；胸中有爱——育人为本；腹中有书——延长人生；脚下有根——坚守课堂。

人才观：为每个学生提供适合的教育，为每个学生的幸福成长奠基。

个人荣誉称号

1991年9月获“临沂地区优秀班主任”荣誉;

2001年9月获“日照市优秀教育工作者”荣誉;

2003年10月获“全市中小学德育工作先进个人”荣誉;

2006年4月获“日照市优秀校长”荣誉;

2006年6月获“优秀共产党员”称号;

2008年被聘为“中国西部教育顾问”，“中国教育学会初中教育专业委员会山东分会暨中学生生命奠基教育研究会”常务理事，日照市教育学会常务理事。

专著、论文、科研项目

2005年6月论文《三位一体,全面提高》获省级奖;

2006年10月山东省义务教育阶段初中校长新课程升级高级研讨培训合格;

2008年7月第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动荣获教师优秀奖;

2009年6月《薪火相传续辉煌 浪潮勇立奏凯歌》收录于中国教育协会《崛起的脚步》一书;

2006年负责县重点课题《加强思想品德课教学有效性探究》的研究,现已结题并获一等奖;

《学校管理中“度”的应用点滴》被山东大学出版社刊登在《学校管理的实践与探索》上;

《流程、制度、网络——莒县果庄初中加强班级管理的作法》被纳入日照市校长培训教材中.

2010年致力于高效课堂的构建与实践，总结出了许多成功经验，其中专访《高效课堂显教育特色 科学评价树课改品牌》、论文《加强习惯养成教育 构建文明和谐校园》和《构建成高效课堂 培养思品素质》相继在《语言文字报》上发表；

另外论文《高效课堂教学法模式的构建成与实践——以初中几何课教学为例》发表在《中国教师》第十四期上、论文《构建高效课堂 提高教学质量》被收录在《基础教育改革论坛》2010第二辑（总第四十五辑）里,《我们更需要论证》发表在《山东教育报》上，2011年5月论文《深化教育改革 建设特色学校》在《人民教师》上发表,2011年7月，《农村初中生不良学习习惯的成因与对策》在《当代教育论坛》上发表。