词条 | 领导学习:达成教育者的愿景 |
释义 | 图书信息出版社: 湖南教育出版社; 第1版 (2008年9月1日) 丛书名: 教育学精品译丛 平装: 191页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7535555195, 9787535555199 条形码: 9787535555199 尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.6 cm 重量: 299 g 作者简介作者:(澳大利亚)鲍勃·林嘉德 (澳大利亚)黛布拉·贺氏 (澳大利亚)马丁·米尔斯 译者:张健 内容简介《领导学习:达成教育者的愿景》带领读者超越了历史上被狭义解读了的领导理论,带领读者进入一个更为广阔的天地,来了解什么才是真正重视教育责任、政治责任以及社会责任的领导力。 《领导学习:达成教育者的愿景》会告诉你“一头绵羊带领一群狮子,敌不过一头狮子带领一群绵羊。” 教师就像是知识社会的助产者,没有他们和他们的教学能力,未来将夭折在襁褓之中。 目录原丛书编辑前言 鸣谢 第1章 概论 第2章 教育学中的领导能力 第3章 领导理论 第4章 成为领导者 第5章 领导言论 第6章 结论 参考书目 |
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