| 词条 | 长江职业学院 |
| 释义 | 长江职业学院直属湖北省教育厅领导，在创办于1984年湖北经济管理大学的基础上，1999年经国家教育部批准建立，成为湖北第一所国有公办运用新机制办学的普通高等学校。学校纳入国家统招计划，面向全国28个省、市、自治区招生，独立颁发学历文凭。 主管部门：湖北省教育厅 学校类型：工科 基本信息学校名称：长江职业学院学校 Changjiang Professional College 位置：江城武汉，“武汉·中国光谷”新技术开发区腹地 。 占地面积：650亩(含租赁)，其中新校区正在筹建中。 所属单位：湖北省教育厅 办学宗旨：人民教育为人民 长江职业学院是湖北省教育厅直属高校，位于九省通衢的江城武汉，坐落在“武汉·中国光谷”腹地，素有“中小型企业家摇篮”的美誉。 第二课堂学校高度重视学生的第二课堂建设，将科技创新、校园文化、社会实践等作为拓展学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径。学校充分利用党、团组织及学生组织开展大学生艺术节、运动会、演讲、辩论、英语角、卡拉OK赛、技能比赛等活动，营造良好的育人氛围。有大学生雷锋营、青年志愿者协会、创业协会、大学生记者团等30多个社团，充分发挥学生特长。每年都有一大批学生在省级以上比赛中获奖。 以名人讲座为主的“长江大讲坛”，让大学生聆听大师的声音。“校园百家讲坛文化套餐”每周二、四晚为大学生送来三份大餐：“校园星光大道”学生才艺表演，名家讲坛，经典电影。学校通过积极开展丰富多彩的文化艺术活动，全面拓展大学生的综合素质。 对外交流学校积极开展国际间的交流与合作，先后与加拿大、日、韩等国家的高校，建立了交流与合作关系。与加拿大北大西洋学院联合举办的国际学院，已办学8年，聘请外教近10名。学校还不定期选派教师出国留学、访问及培训。广泛的国际交流与合作，使学校形成了良好的国际化育人环境。 社会声誉经过27年的不懈奋斗，学校形成了独自的办学特色和优良传统，培养了大批的优秀人才，为国家建设和社会发展做出了重要贡献。2006年12月，以良好的成绩通过教育部人才培养水平评估。 长江职业学院的毕业生一直以素质高、基础好、能力强、下得去、用得上等特点深受用人单位的好评，多年来毕业生的就业形势一直保持着供不应求的良好势头。27年来，学校为国家培养了6万多名高素质技能型专门人才，大多在东南沿海等地经济建设中建功立业。校友中走出了诸如吉利集团董事长李书福等一批杰出企业家。 学校院系学校的前身湖北经济管理大学创办于1984年，上世纪九十年代就已发展成为一所拥有文、理、艺、工、商、法等门类齐全的综合性高校。改革开放初期，经济学专家伍新木等一批武汉的专家、学者云集学校，使湖北经济管理大学得以汲取名校名家之文化滋养，为学校的发展奠定了坚实的基础。1999年，国家教育部批准在湖北经济管理大学基础上建立长江职业学院，成为湖北首批举办高职的院校。目前，学校开设有艺、文 、经、工等学科门类37个专业，设有“7院、1部、1中心”，即艺术学院、旅游学院、外语外贸学院、经济管理学院、工学院、国际学院、继续教育学院、中专部及现代教育技术中心。其中，动漫设计与制作专业为省级重点专业，市场营销、装潢艺术设计专业为省级改革试点专业，电脑动画（二维）、推销理论与实务为省级精品课程。学校拥有动漫设计与制作、计算机应用两个中央财政支持的职业教育实训基地。多年来，动漫、美术、表演等艺术类专业在省内颇具特色和影响。全日制在校学生1.2万余人。 环境设施学校地处美丽的南湖之滨，校园环境幽雅。周边高校林立， 科研院所众多，文化氛围浓郁，教育资源丰富。校办学环境优裕，教学设施齐全。学校建筑面积28.10万平方米，固定资产总值近2亿元，教学仪器设备值3498万元，馆藏图书31万册，其中电子图书15万册，中外文期刊500多种，建有宽带千兆校园网，拥有闭路电视教学系统、教学电台、图书馆自动检索系统等现代教学设备。拥有条件优良的图书馆、教学楼、学生公寓、学生活动中心、大型运动场等，数字化图书馆信息量大，网上可利用的信息资源能满足广大师生学习的需求。学校重视实习实训基地建设，先后投资数千万元，建成了平面设计、包装、摄影等9个专业实训工作室；开设了全部由学生自主管理的长江大学生超市；建立了供电子信息工程技术和通信技术专业实训的电子产品生产线；新建了供汽车专业学生实训的汽车构造、发动机及电路实验室以及具有实际工业生产能力的数控实训中心。 正在筹建的新校区将建成功能完善、设施齐全、高标准、园林式、现代化的一流校园。 办学方针学校高扬“平民教育”旗帜，全面贯彻党的教育方针，积极推进高等教育大众化，与时俱进，实现了“三个根本性转变”，即由自考助学教育为主向以高等专科教育为主转变；由高等教育数量补充型向素质教育质量型转变；由经验性行政型管理向科学化教学型管理转变，初步形成了适应时代特征和社会需求的富于创新的教育理念，注重能力的育人模式和办学特色。目前，学校设有外语外贸学院、艺术学院、经济管理学院、信息工程学院、计算机科学与技术学院、继续教育学院和网络学院、中专部及现代技术教育中心等7院1部1中心；开设经济管理、商贸英语、艺术设计、电子商务和计算机应用技术等30个专业。学校面向全国28个省、市（区）招生。 师资力量学校拥有一支经验丰富、文化底蕴厚实、专业理论水平高的师资队伍。学校有教师588人，其中专任教师467人，合同聘任教师150人，兼职教师334人，教授55人、副教授238人。聘请了一批企业一线领导和工程师担任技能教师，构建学校“双师”教师团队，教、学、做一体化，确保把前沿的管理、技术传授给学生。学校拥有1个省级优秀教学团队，1个“楚天技能名师”。教授治教、学者治学、名师上讲台、技术能手当师傅，成为学校教书育人的办学特色，确保了人才培养质量。 人才培养学校全面贯彻党和国家的教育方针，秉承“铸人铸魂、笃学笃行”的办学理念，以服务为宗旨，以就业为导向，把培养高素质技能型专门人才作为学校的根本任务。人才培养过程注重“知识、能力、素质”的协调发展，教学内容注重“科学精神与人文素质、理论教学与实践教学、实践能力与创新精神”的有机结合。倡导“根雕式教育艺术”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因时因势，育人育才，突出个性，发掘潜能，把兴趣各异、特质不同的学生培养成为不同的有用之才，引导学生成人、成才、并走向成功。培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才，上岗即能“提锅上灶”的“高级能工巧匠”，并使其中一部分人成为经济建设的“创业者”，努力营造“中小型企业家摇篮”。 至2002年，学校共为国家培养合格毕业生23845人，来校接受教育和培训人员2万余人。历届毕业生普遍受到社会欢迎和好评，被称赞为“下得去，用得着，留得住，上得来”。涌现了大批厂长、经理、著名企事业家。有的被评为省级“杰出青年”，荣获“五一”劳动奖章。 教育理念学校秉承“平民教育”，坚持“铸人铸魂”教育理念。忠实实践“教育为人民服务”的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，积极推进高等教育大众化，让学生进得来、读得起、学得好。倡导“根雕教育艺术”，致力“人人成才”，创新“四全——三发——两突出”的育人模式，即全开放办学、全方位育人、全过程管理、全要素养成；发展学生个性，发掘学生潜能，发挥学生优势；突出品格，突出能力。因材施教，因势利导，把素质不同、专长各异的学生培养成有用之才。 突出教学中心，严格过程管理。学校引入经营理念，实行“大教学、小行政、精机关、强院系、活后勤”的管理模式，励行成本管理，确保教育教学经费投入和有效使用。学校管理人员竞争上岗，教师聘用优胜劣汰，后勤服务社会化，校产实行有偿使用等。2002年，学校在湖北高校中率先通过ISO9001国际质量管理体系认证。 优化教育资源整合，创新办学模式。学校办学以社会需求为导向，采取“连体——立交——联合”模式办学。连体是实行大专、本科“直通车”；立交是实行普通教育、成人教育、自学考试及岗位培训交叉发展和间歇式发展，营造终身教育体系的“立交桥”；联合是实行开放办学、联合办学。 紧贴人才市场，面向基层服务。学校把办学定位为职业型、应用型和大众型。在人才培养目标上，面向社会发展和经济建设第一线，把学生培养成为有较强职业能力，有较宽适应面，上岗即能进入角色的高级“能工巧匠”，并使其中一部分人成为懂理论、会实践的高新技术实施者；懂经营、会管理的社会生产组织者；有胆识、敢开拓的经济建设创业者；有涵养、重诚信的人格德才兼备者，使学校成为中小微型企业家的摇篮。 关注弱势群体，情系贫困学生。学校对湖北省38个山区县（市）及全国贫困县市的学生，一律按比例减免学费；对灾区学生和特困生根据实际情况减免学费；后勤部门及有关单位为贫困学生设置勤工俭学岗位；对高分且家庭特别困难的学生免其全部学费；对品学兼优的学生设立奖学金；对残疾学生实行特殊关照。 建校20年来，学校共为国家培养合格毕业生3.3万人，来校接受教育和培训人员2万余人。学校十分重视毕业生就业工作，保持了毕业生就业工作的良好态势。历届毕业生普遍受到社会欢迎，被称赞为“下得去，用得着，留得住，上得来”。他们有的成为知名企业家；有的荣获省级“杰出青年”、国家“五一”劳动奖章，如浙江吉利集团董事长李书福，被《福布斯》杂志列为中国大陆富豪50强。北京互通国际广告公司董事长邓超明，被列为中国广告业20强。还有安聪慧、马龙、韩天兵等等。 近几年来，学校的办学模式和办学经验受到国家有关部门、社会各界的高度关注。2001年，学校被世界贸易组织中国WTO研究中心授予“国家级重点研究基地”；被教育部发展研究中心授予“典型教育科研基地”。连续两届被中共湖北省委、湖北省人民政府授予“省级文明单位”、“全省党建和思想政治工作先进单位”、“全省职业教育先进单位”。2002年，学校《大学生行为学研究》被列为全国教育科学“十五”规划课题。新华社《每日电讯》、中央电视台、《人民日报》、《暸望》、《人民画报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国改革报》、《湖北日报》、湖北电视台等数十家新闻媒体对学校进行了报道。2003年《半月谈》15期载文《执教为民的平民大学》、《求是》24期载文《以百姓需求为己任》介绍了学校的办学情况。国务院发展研究中心和中国社科院有关部门、国家教育发展研究中心、湖北省人民政府发展研究中心、湖北省社科院领导和专家均来校调研指导。教育专家将学校的办学模式称为“长江教育模式”。学校主要负责人被评为“首届中国改革十大新闻人物”。 长江职业学院全体教职工坚持以“三个代表”重要思想为指南，执教为民，努力办人民满意的教育，实行“四个全面提高”，即全面提高管理层次、全面提高办学水平、全面提高整体素质、全面提高教学质量，为争创全国同类一流院校而努力奋斗！ 院系简介艺术学院艺术学院在办学过程中，依靠专家治教，广纳教师精英授课，已为社会输送了大批艺术类优秀人才，并在艺术专业教学上积累了丰富的经验，形成了较为完整的教学体系和鲜明的教学特色，受湖北省教育考试院委托承办了三届湖北省专科美术专业联考的组织及主考工作。学院着重培养具有现代设计观念，掌握现代设计理论与现代技能的复合型、应用型高级艺术专门人才，推行学历毕业证和岗位资格证双证书制度，为学生适应社会需求提供了有利条件。 外语外贸学院外语外贸学院现有在校生2035人，分为三个层次：中专、专科、本科。有六个专业：经贸英语（中专）`商贸英语、国际贸易、中英文秘书、涉外服务、外贸英语（本科）。学院主要培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向涉外企业、国际贸易市场、涉外家庭及涉外服务等管理和服务第一线，牢固掌握商贸英语、国际贸易、涉外事务管理服务、中英文秘书等专业岗位（群）所需的基础理论和专业技能，能从事涉外商务活动、涉外事务管理等工作的高层次技术型、应用型人才。 经济管理学院经济管理学院是在学校改革管理体制，实现学院制管理思想的指导下，为适应社会发展，于2003年由财经系改建而成。是学校的最大的院（系）。改建后的经济管理学院拥有一支专业素质高、学历和年龄结构合理、高度敬业、勇于创新的专、兼职相结合的教师队伍。全院现有教职工220人，其中教授职称16人，副教授职称85人，具有博士学位的教师18人，研究生教师68人，这支教师队伍专业基础扎实、知识结构合理，具有较雄厚的科研基础和教学能力。 计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院立足培养适应计算机时代所亟需的大量应用型高级职业技术人才，2003年开设计算机科学与技术（分四个方向）、计算机网络（分两个方向）、软件技术（分三个方向）、计算机及应用等专业，层次有中专、专科、本科。 工学院工学院是在原电子信息工程学院的基础上，为适应当前市场经济发展趋势，培养符合社会经济发展一线需求的高技能、高素质的复合型人才而建立起来的工、理、文和谐发展的学院。工学院党支部在 2004-2005年度被中共湖北省教育厅直属机关党委会评为“先进基层党支部”、 2006年学院被中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅评为“湖北省高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”。 继续教育学院为适应社会主义教育事业的改革发展，满足广大人民群众继续求学深造的要求，继续教育学院主办高等自学考试教育、高等成人教育和职业资格培训等方面的工作...... 公共课部公共课部承担全校“两课”及体育课的教学管理工作，负责学校其他公共课的教学研究、指导及协调工作，承担全校中专教学与管理工作，承办校内每年的大学生运动会。公共课部下辖“7室1部”，即语文教研室，数学教研室、外语教研室、体育教研室。 机电工程学院机电工程系是依托国家重点企业武汉钢铁集团组建的，在培养专业人才方面具有雄厚的实力。该系拥有五间标准机房，4间多媒体投影教室，300多台套高档微机，建有物理、工程力学、电工电子、机械、金属结构加工、电化教学、形体训练等实验室和配套的实训工厂。该系师资力量雄厚，拥有一批"双师"型（讲师、工程师）专业教师，着重培养学生的专业技能和实践能力，实行学历文凭和单项技能资格双证书。 校园文化共青团长江职业学院委员会简介共青团长江职业学院委员会是长江职业学院先进青年的群众性组织。作为党的后备军，共青团长江职业学院委员会在学校党委的领导下，坚持“党有号召，团有行动”的优良传统，团结带领广大团员青年紧密围绕学校中心工作和新时期人才培养目标的要求，在学校的建设与发展中发挥了独特而重要的作用。共青团的事业是党的事业的重要组成部分，高校团的工作是学校育人工作的重要内容。在新形势下，长江职业学院团委在学校党委和上级团组织的正确领导下，围绕着育人这一工作中心，坚持“加强团的思想教育功能，加强团的组织建设”的指导原则，充分发挥共青团的组织优势，以思想政治教育为核心，以全面推进素质教育、促进大学生的全面发展为目标，实事求是，与时俱进，大力加强思想政治教育、学生干部队伍建设和校园文化建设。按照学校“因时因势、育人育才”的教育模式，不断加大共青团工作力度、不断改进共青团工作的方法，使共青团组织成为学校育人工作的一支重要力量，为学校的改革与发展做出了应有贡献。 “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。长江职业学院团委将继续高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，积极探索新形势下团建工作的新方法、新思路，努力推动共青团工作迈上新台阶，为学校实现跨越式发展做出更大的贡献。 校广播台简介长江职业学院是校党委宣传部领导下的校园宣传机构，是与校报、校有线电视台、长江职业学院在线鼎足而立的校园四大媒体之一，在学校师生中享有较大的影响力。校园广播台本着“立足校园，服务师生”的理念，不断调整，不断发展，在传达学校大政方针，反映校园热点话题，展现学生精神风采，丰富校园文化生活等方面发挥了积极作用。 校园广播周一至周五每天早、中、晚，面向全校师生员工广播，全天播音时间大约两小时，深受广大师生的关注，在学校师生中有较大的影响力。 早间节目有每周一歌和校园晨风，中午转播中央电视台新闻三十分，下午播出校园新闻、自办节目和“风中情缘”点歌节目，周三播出英语节目。节目形式多样，内容丰富。有音乐欣赏类节目“沸点音乐”，在音乐的海洋中畅游，静静享受音乐带来的愉悦感受；娱乐资讯类节目“娱乐周”，网罗一周最新最酷的娱乐新闻，加上最热辣的娱乐点评，熬出一碗热气腾腾的“娱乐粥”；心情文学类节目“博客时间”，带你走进情感的世界，感受心底最真实的悸动；还有新闻评点类节目“一周侃天下”，评说天下奇闻佚事，个性评说，另类解读，换个视角看世界；影视欣赏类节目“浮光掠影”，穿越时空感受经典电影的独特魅力；文学欣赏类节目“读书”，在这个快餐文化泛滥的时代，坐下来静静的读一本好书，搭建多彩的精神平台；还有最能体现广播特点的广播剧——“天籁梦幻剧场”，享受一场声音的完美风暴。 为同学送去最新的新闻信息，最时尚的潮流动态，最炫的娱乐资讯，更有音乐dj倾力打造声音童话，这就是校园广播。节目力求体现当代大学生积极向上的精神风貌，展现长职学子的风采，同时代接轨，传递最新的资讯，表达自己的看法，发出属于自己的声音。 长江职业学院学生会简介长江职业学院学生会是长江职业学院校党委领导，校团委指导下的全体在校大学生的群众性组织。其宗旨是贯彻执行党的路线方针政策，坚持四项基本原则，以“自我教育，自我管理，自我服务”的方针为指导，团结全校同学，发挥桥梁与纽带的作用，促进校园精神文明建设，为全校同学成长成才服务。长江职业学院学生会根据自身特点现设立办公室，督察部，体育部，文艺部，外联部，就业信息部，学习部，生活部，社团部，心理联络部，勤工部等职能部门，各部接受学生会主席团的直接领导。主席团为长江职业学院学生会的最高内决策机构。 部门设置管理部门党委办公室校长办公室党委宣传部纪检监察处 审计处党委学工部、 学生工作处党委武装部、 保卫处 干部人事处教务处科研处招生就业指导处财务处发展规划办公室基建处资产与后勤管理处 群团组织工会校团委 直属单位实践教学管理与开发办公室学报编辑部图书馆后勤集团 领导致辞我们情系平民教育，大众教育，全面建设小康社会必须提高民族整体素质，提高民族整体素质必须推进高等教育大众化，高等教育大众化必须实行高等教育平民化。执教为民是我们的办学宗旨，教育富民是我们的理想。 我们用忠诚铸人铸魂，我们用圣洁捍卫学校这一人类精神文明传承殿堂的圣洁。 我们坚信，人人有才，皆可成才。育人似根雕，我们用心进行雕刻，没有不可雕的树根，只有不会雕的工匠。 我们的责任是引导每个学生成人、成才、并走向成功。 我们注重学生创新精神和创业能力，我们努力培养中小微型企业家。今天，学生是学校的小主人。明天，学生是国家的主人翁。我们一切为了学生，一切为了社会，一切为了祖国，一切为了明天。 改进，改进，改进，我们用真诚的“教育服务”感动“上帝”！提高，提高，提高，我们不断追求学生、家长、社会的最大满意度！ 我们用海的胸怀吸纳容积，我们用揽月的勇气攀登求索。 我们用爱的真诚浇灌奇芳艳卉，我们用血的炽热点燃勃勃生机。 发展前景长江职业学院的发展离不开党和政府的重视与关怀。原湖北省省长韩宁夫，原河北省省委书记兼省长、陕西省省委书记、湖北省省长李尔重先后担任学校名誉校长。教育部、省委省政府以及省直有关部门的领导多次来校视察和指导工作。 学校的办学模式和办学经验受到国家有关部门、社会各界的高度关注。2001年，学校被世界贸易组织中国WTO研究中心授予“国家级重点研究基地”；被教育部发展研究中心 授予“典型教育科研基地”。连续两届被中共湖北省委、湖北省人民政府授予“省级文明单位”、“全省党建和思想政治工作先进单位”、“全省职业教育先进单位”。2002年，学校《大学生行为学研究》被列为全国教育科学“十五”规划课题。新华社《每日电讯》、中央电视台、《人民日报》、《暸望》、《人民画报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国改革报》、《湖北日报》、湖北电视台等数十家新闻媒体对学校进行了报道。2003年《半月谈》15期载文《执教为民的平民大学》、《求是》24期载文《以百姓需求为己任》介绍了学校的办学情况。国务院发展研究中心和中国社科院有关部门、国家教育发展研究中心、湖北省人民政府发展研究中心、湖北省社科院领导和专家均来校调研指导。教育专家将学校的办学模式称为“长江教育模式”。学校主要负责人被评为“首届中国改革十大新闻人物”。 地理位置长江职业学院位于长江中游九省通衢的湖北省武汉市，坐落在“武汉·中国光谷”腹地。周边高校林立， 科研院所众多，文化氛围浓郁，教育资源丰富。 |
| 随便看 |
|
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。