词条 | 李毓明 |
释义 | 一、基本情况 李毓明,女,生于1954年,汉族,大学专科学历,中学高级职称,青岛市第五十三中学生物教师,教龄36年,班主任工作20年。 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 1.1996年6月所带班级评为"青岛市中等学校先进班集体" 2.1996年9月评为"青岛市德育先进个人" 3.1998年7月评为"万名教师访万家先进个人" 4.1999年6月评为"我做学生良师益友先进个人" 5.1999年9月评为"青岛市优秀教师" ㈡主要论著: 1.1996年6月论文《初中青春期教育实施的点滴体会》获山东省论文评选二等奖。 三、主要事迹 人可以平凡,但不可以平庸。 她,一个平凡的人,却有着不平凡的业绩:先后获得青岛市优秀教师、青岛市德育先进个人、青岛市教委"万名教师访万家"和"我做学生良师益友"先进个人等荣誉称号,所带班级被评为青岛市先进班集体,她的事迹曾多次被青岛电视二台播出。 她,就是青岛53中在教育战线上耕耘了37年的生物老师——李毓明。 学生们这样形容她:"她和蔼、可亲,就像我们的妈妈。她讲课,语言平实,语调平稳,但那平实的语言,平稳的语调竟能把我们一步步地带入生物王国的佳境。"教师是蜡烛,点燃自己,照亮别人,她善于用赏识的目光看待学生,用鼓励的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步。担任班主任工作20余年,班级管理工作突出一个"爱"字,她从不放弃一个学生,无论是失去父母的孤儿,还是贫寒如洗的学子,都想方设法让他们在温暖的班集体中茁壮成长。 老师们这样评论她:"她谦恭、平和的脸庞上写着对事业的执着,细细的鱼尾纹昭示着她勤勤恳恳、任劳任怨。"她深知:教师要给学生一杯水,就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅给学生一杯水,而是教给他们如何去取水,从而成为河,成为海。 而她对她自己说:"教育选择了我,我也选择了教育,我就要认真地去做。搞教育是清贫的,然而教育这块园地是肥沃的,我庆幸我拥有这块沃土。" "一支粉笔染白两鬓黑发,两袖清风铸造铁骨铮铮,三尺讲台播撒明天的希望,四季风雨奏响奉献的人生。"这就是李毓明老师,一个平凡而又伟大的人民教师! |
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