| 词条 | 长春大学 |
| 释义 | 长春大学是吉林省省属全日制综合性大学，现有20个教学院部，49个本科专业，涵盖文、理、工、农、法、医、管理、经济、教育9大学科门类。学校坐落在北国春城长春市，现有三个校区，校园总占地面积112.9万平方米。本部校区位于人民大街与卫星路交汇处，占地31.8万平方米；西校区地处卫星路西端，占地9.96万平方米；东校区位于山水相映的莲花山旅游风景区，占地71.13万平方米。学校在2006年国家本科教学工作水平评估中获得"优秀"成绩。2009年顺利成为硕士学位授权立项建设单位。 中文名：长春大学 外文名：Changchun University 简称：长大 校训：知行合一，诚信至善 创办时间：1938年 类别：公立大学 学校类型：综合 主管部门：吉林省教育厅 现任校长：潘福林 所属地区：吉林长春 主要院系：机械工程学院、电子信息工程学院、管理学院、外国语学院等 硕士点：3个 学生人数：15000余人 校训知行合一 诚信至善 校徽新校徽在原有图案上增加了一个火炬图标，熊熊燃烧的火炬象征着长春大学蒸蒸日上、红红火火的事业，同时也象征着长大人薪火相传、再接再厉的精神追求。新校徽以红色为主色，寓示着长大人火热的激情；蓝色为衬色，彰显了学校精神的厚重与理性。“CCU”是长春大学英文名称的缩写，是长春大学国际化的象征，更是长春大学走向世界的标志。 学校概况历史沿革长春大学有着悠久的办学历史，这里曾是1938年伪满洲国最高学府长春建国大学的校址，1946年国民党统治时期在此设立长春大学农学院。1949年新中国成立后，党和政府在这里创办了长春工业会计统计专门学校，隶属东北人民政府工业部。1954年国家院系调整时，改为长春工业计划经济学校，隶属中央重工业部。1958年学校下放吉林省，改为长春冶金专科学校。1960年将吉林工业大学矿冶系划归长春冶金专科学校，组建吉林矿冶学院，以本科教育为主，1983年改为吉林机电专科学校。1987年经国家教育委员会批准，由吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建成新的长春大学。李鹏同志为学校题词：“立足地方，面向未来”。1997年学校顺利通过了国家教委本科教学工作合格评价。 2006年学校取得了国家本科教学工作水平评估优秀成绩。 办学特色在多年的办学历程中，学校经历了办学层次的升降，专业科类的调整，隶属关系的改变，学校名称的变更。学校始终坚持正确的办学方向，为社会主义建设事业培养输送了4万多名优秀人才，在服务地方、贡献社会的同时，不断赢得了自身的发展与壮大。 在多年的办学实践中，学校形成了“知行合一，诚信至善”的校训；形成了“同德、同心、同济，奋斗进取，务实求强”的校风；“严谨、严肃、严格、言传身教，育人精良”的教风；“勤学、勤思、勤做，立志成才，健康向上”的学风。确立了立足吉林，服务吉林，面向全国，在服务经济建设和社会进步中谋生存、求发展的办学原则。明确了把学校建设成为具有鲜明特色、整体实力和学科水平达到省内一流综合性教学型大学的发展目标。 经过多年的探索与实践，学校形成了鲜明的办学特色。一是形成了以“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为核心内涵，体现青年学生时代风貌的“团风”精神，受到团中央和地方各级党委政府的表彰与肯定，成为学校思想政治教育和育人工作的有效法宝。二是首创我国残疾人高等教育的先河，创建了中国残疾人高等教育本科人才培养体系，填补了我国高等教育的空白。 办学规模学校下设20个教学院部，49个本科专业。全日制在校学生15426人。其中特殊教育学院，是1987年经原国家教委批准，由中国残疾人联合会和吉林省人民政府共同创办的全国第一所特殊教育学院，开创了我国视障、听障和肢体残障人接受高等教育的先河。建院以来，为社会培养了1700多名品学兼优的残疾毕业生，他们活跃在全国各地，成为残疾人事业的骨干。多人被评为全国自强模范、全国优秀教师。有7名听障学生被评为世界聋人美术家。有多人被评为省市“文明大学生”、“十佳大学生”。视障学生楚洪波曾获“全国五四奖学金”，是全国唯一获得“优秀学生干部”的残疾大学生。特教学院学生多次代表国家参加残奥会、残亚会和远南运动会等国际赛事，并取得了令人瞩目的成绩，为祖国和学校争得很多荣誉。 学校固定资产总值5.46亿元；教学科研仪器设备总值9968万元；图书馆是吉林省先进图书馆，藏书138.4万册；校舍建筑面积37.8 万平方米,教学行政用房面积19.1万平方米；学校的体育运动场地总面积5.35万平方米。 近年来,学校共投资3.2亿元，实施了一系列新建、改建工程，整体办学条件得到了根本性的改善，校园面貌焕然一新，为全校师生的学习、工作和生活创造了良好条件。建成了设计先进、功能齐全，东北地区高校单体建筑面积最大的6.9万平方米综合教学楼，成为长春市南大门的一道亮丽风景。学校有五个展馆：特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆、姚俊卿书法艺术展馆。 师资力量学校牢固树立教师资源是高校第一人力资源的观念，采取切实有效的措施，积极引进和培养高层次人才，教师队伍的素质和水平有了大幅度提高。现有专任教师893人，其中教授107人，副教授327人，副教授以上职称的教师占48.6%；具有硕士以上学位的教师721人，占80.74%。获得国家和省级以上各种荣誉称号的教师68人次，其中有中组部直管专家2人，国家有突出贡献中青年专家2人，教育部教学指导委员会成员3人，全国优秀教师1人，吉林省优秀教师2人，吉林省管优秀专家2人、吉林省高级专家3人，省有突出贡献中青年专业技术人才9人，省拔尖创新人才7人，省教学名师2人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师3人，兼职博士生导师3人，兼职硕士生导师55人。 所授荣誉学校在国家和省教学成果奖评选中，获国家级二等奖2项，省级奖24项。在教育部第四届全国多媒体课件大赛中，共有7项成果获奖。在吉林省高校教育技术成果奖评选中，有42项成果获奖。在第九届和第十届全国美展中，我校教师的油画作品获得1项银奖，1项铜奖。学校现有2个省级教学团队，省级精品课程9门,省级优秀课程39门；国家级特色专业2个，省级特色专业4个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心1个。近五年本科毕业生一次就业率稳定在90%以上，均高于全省平均水平，学校被评为吉林省高校毕业生就业工作先进单位。 学校拥有国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心、国家高等教育视障资源中心，农产品深加工吉林省普通高校重点实验室、吉林省大豆加工生物技术工程实验室、吉林省残疾人康复设备及技术科技创新中心、萨满文化吉林省社科重点研究基地、特殊教育吉林省普通高校人文社科重点研究基地和机械制造及其自动化省级重点学科。 "十一五"期间，学校共承担科研课题565项，其中国家级课题22项，省部级课题479项，市级课题10项，企事业委托及成果转化54项，科研经费达3000余万元。发表学术论文3081篇，其中被SCI、EI、ISTP收录325篇，出版学术专著、译著和统编教材203部。科研成果获省部级奖85项，其中自然科学成果奖15项，人文社科奖4 项，获授权专利25项。 学校把培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才作为根本任务，培育富有特色的校园文化。目前，学校共有各类学生社团组织118个，课余文化生活丰富多彩，满足了学生多层面的兴趣爱好。学校已连续举办16届青年文化艺术节和校园文化列车大型校园文化系列活动，为青年学生展示才华、拓展素质、提高能力创造了条件，搭建了平台。学校被评为吉林省高校大学生思想政治教育工作先进单位。学生在国家和省市校园文化活动竞赛中屡创佳绩，2005年获全国第一届大学生艺术展演一等奖，2009年获全国第二届大学生艺术展演戏剧小品类一等奖第一名，创造了吉林省历届在全国大学生艺术展演比赛中的最好成绩。学校连续13年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予"三下乡"社会实践活动先进单位。学校高度重视学生创新与实践能力培养。近几年，在"挑战杯"中国大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划竞赛中共获得全国银奖2项，铜奖7项，并多次被评为"挑战杯"竞赛全国优秀组织单位。 学校是教育部首批审定允许接收外国留学生的高等学校。学校与美国、英国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等15个国家的79所大学建立了校际友好合作交流关系，开展了一系列项目间的交流与合作。2010年3月，经国家汉办批准，学校与俄罗斯叶赛宁梁赞国立大学合作建立了孔子学院，孔子学院的成立标志着我校国际交流与合作迈上了一个新的台阶，为扩大各层次留学生招收规模搭好了平台。学校与俄罗斯、韩国、西班牙的三所院校合作举办的本科、专科层次中外合作办学项目被列入国家普通高等院校招生计划；2011年3月学校与教育部中国留学服务中心合作建立吉林省唯一一家赴俄留学培训基地。近年来，先后聘请了170名外国专家学者来校讲学和任教，并选派学科带头人、骨干教师、优秀管理干部出国访问和留学深造。学校连续11年被吉林省政府评为国际文化交流工作先进单位。 学校坚持以人为本和素质教育为中心的原则，把培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才作为根本任务，培育富有特色的校园文化，形成了健康向上、务实浓郁的校园文化氛围。目前，学校共有各类学生社团组织86个，课余文化生活丰富多彩，满足了学生多层面的兴趣爱好。学校已连续举办14届青年文化艺术节和校园文化列车大型校园文化系列活动等，为青年学生展示才华、拓展素质、提高能力创造了条件，搭建了平台。学生在国家和省市校园文化活动竞赛中屡创佳绩，获得2005年全国第一届大学生艺术展演一等奖。学校连续11年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。学校高度重视学生创新与实践能力培养。近几年，在“挑战杯”中国大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划竞赛中共获得全国银奖2项，铜奖6项，并多次被评为挑战杯竞赛全国优秀组织单位。学校高度重视精神文明建设，学校党委被长春市委授予先进党委称号，学校被长春市委、市政府评为文明单位，在历年长春市高校文明杯竞赛中获得多项奖励，学团工作、安全保卫、综合治理、军民共建、统战工作、工会工作、妇女工作、关工委工作等连年受到上级部门的表彰。作为“团风”的故乡，学生先进事迹层出不穷，多次受到国家和省市的表彰。“团风”事迹宣讲团成员曾受到江泽民、李鹏、李瑞环等领导同志的亲切接见。“团风”志愿者协会被共青团中央授予全国“百个优秀志愿服务集体”和全国高校“优秀学生社团”。2007年，在教育部全国高校校园文化建设优秀成果评选中，我校《依托“团风”精神有效载体，引领青年学子健康成长》荣获二等奖。 外界评价改革中崛起的长春大学，以崭新的形象、迅猛的发展势头和良好的人才培养质量，赢得社会各界的普遍关注与广泛认同，2006年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀。目前，在学校党委的正确领导下，秉承“知行合一，诚信至善”的校训，艰苦创业，励精图治，塑造品牌，为把学校建设成为特色鲜明、高水平的省属一流综合性大学而努力奋斗。 学校现任党委书记卓越教授，校长潘福林教授。 学校历史长春大学是吉林省省属全日制综合性大学。学校坐落在吉林省省会长春市，现有三个校区，总占地面积103.3万平方米。本部校区位于人民大街与卫星路交汇处。 长春大学有着悠久的办学历史，这里曾是1938年伪满洲国最高学府长春建国大学的校址。1949年新中国成立后，党和政府在这里创办了长春工业会计统计专门学校，隶属东北人民政府工业部。1954年国家院系调整时，改为长春工业计划经济学校，隶属中央人民政府重工业部。1958年学校下放吉林省，改为长春冶金专科学校。1078年恢复高考，改为吉林省机械工业学校，1983年改为吉林机电专科学校。1987年经国家教育委员会批准，由原吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学4所学校合并，组建成新的长春大学。 目前，学校设17个教学院部，46个本科专业，涵盖文、理、工、农、法、医、管理、经济、教育九大学科门类。全日制在校学生14717人（含研究生、本科生、专科生、留学生）。 学校综合办学条件优良，基本设施齐备。目前，学校固定资产总值4.94亿元；教学科研仪器设备总值1.02亿元；图书馆是吉林省先进图书馆，藏书147万册；校舍建筑面积42万平方米,教学行政用房面积21万平方米；学校体育运动场馆总面积5.35万平方米。 信息补充校容校貌近年来，学校实施了一系列新建、改建工程，整体办学条件得到了根本性的改善，校园面貌焕然一新，为全校师生的学习、工作和生活创造了良好条件。建成了设计先进、功能齐全的6.9万平方米综合教学楼，成为长春市南大门的一道亮丽风景。学校有五个展馆：特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆、姚俊卿书法艺术展馆。 师资力量学校现有专任教师707人，其中教授110人，副教授318人，具有副教授以上职称的教师占60.5%；具有硕士以上学位的教师567人，占80.2%。获得国家和省、市级以上各种大称号的教师63人次，其中有中组部直管专家2人，国家有突出贡献中青年专家2人，教育部教学指导委员会成员3人，全国优秀教师1人，吉林省管优秀专家、高级专家5人，省有突出贡献中青年专业技术人才8人，省拔尖创新人才13人，省教学名师2人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师3人。 所获荣誉学校在国家和省教学成果奖评选中，获国家二等奖2项，省级奖24项。在教育部第四届全国多媒体课件大赛中，共有7项成果获奖。在吉林省高校教育技术成果奖评选中，有42项成果获奖。在第九届和第十届全国美展中，我校教师的油画作品获得1项银奖，1项铜奖。学校现有2个省级教学团队，省级精品课程9门,省级优秀课程37门；国家级特色专业2个，省级特色专业2个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心1个。2006年学校取得了国家本科教学工作水平评估优秀成绩。2009年1月，学校被确定为新增硕士学位授予权立项建设单位。近五年本科毕业生一次就业率稳定在90%以上，均高于全省平均水平。 学校规模学校现有3个国家级科学研究中心：国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心、国家高等教育视障资源中心。1个吉林省科技创新中心：吉林省残疾人康复设备及技术科技创新中心；1个省级重点学科：机械制造及自动化；1个吉林省高校重点实验室：农产品深加工吉林省普通高校重点实验室；2个省级人文社会科学重点研究基地：萨满文化吉林省社科重点研究基地、特殊教育吉林省普通高校人文社科重点研究基地；8个校级研究所，13个校级重点学科。 近年来，学校承担国家级项目59项，省市级项目736项，其中国家自然科学基金及社会科学基金17项，科研经费总额5308万元。科研成果获各类奖项183项。累计公开发表学术论文4700余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录315篇，出版著作和教材393部。 根本任务学校把培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才作为根本任务，培育富有特色的校园文化。在多年的办学实践中，学校形成了以“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”为核心内涵的“团风”精神。“团风” 精神深植于校园，成为全校团员青年追求卓越，全面成才的一面旗帜，受到团中央和地方各级党委政府的表彰和肯定，成为学校思想政治教育和育人工作的有效法宝。目前，学校共有各类学生社团组织118个，课余文化生活丰富多彩，满足了学生多层面的兴趣爱好。学校已连续举办16届青年文化艺术节和校园文化列车大型校园文化系列活动，为青年学生展示才华、拓展素质、提高能力创造了条件，搭建了平台。学生在国家和省市校园文化活动竞赛中屡创佳绩，2005年获全国第一届大学生艺术展演一等奖，2009年获全国第二届大学生艺术展演戏剧小品类一等奖第一名，创造了吉林省历届在全国大学生艺术展演比赛中的最好成绩。学校连续13年被中宣部、教育部、团中央、全国学联授予“三下乡”社会实践活动先进单位。学校高度重视学生创新与实践能力培养。近几年，在“挑战杯”中国大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划竞赛中共获得全国银奖2项，铜奖7项，并多次被评为“挑战杯”竞赛全国优秀组织单位。 发展前景学校的国际文化交流工作连续11年被吉林省政府评为先进单位。在开放式办学思想指导下，充分利用国际教育资源，广泛开展国际交流与合作。我校是教育部首批审定的允许接收外国留学生的高等学校，先后接收了美国、俄罗斯、韩国等国的留学生来校学习。学校与美国、英国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国、新加坡等15个国家的65所大学建立了校际友好合作交流关系，开展了一系列项目间的交流与合作。与新加坡莱佛士教育集团联合创办了长春大学莱佛士学院。2010年3月，经国家汉办批准，学校正式与俄罗斯叶赛宁梁赞国立大学合作建立了孔子学院。孔子学院的成立标志着我校国际交流与合作迈上了一个新的台阶，为扩大各层次留学生招收规模搭好了平台。近年来，先后聘请了170名外国专家学者来校讲学和任教，并选派学科带头人、骨干教师、优秀管理干部出国访问和留学深造。 站在新的历史起点上，长春大学以“每年都有新进步、三到五年迈上一个新台阶”的姿态快速发展，正在向特色鲜明、高水平的综合性大学的奋斗目标迈进。 光华学院长春大学光华学院，教育部代码：13600，是经国家教育部批准，由长春大学按照新的机制和模式举办的本科层次独立学院。学院根据市场需求，特别考虑了国家振兴东北老工业基地的就业形势需要，学院现有7个院系共26个本科专业，3个专科专业，现有来自全国28个省市的在校学生10000余人。光华学院经过多年的运行，形成了自己“质量立校”的办学特色。 学院有A、B两校区，占地面积38.6万平方米，建筑面积24.7万平方米。除拥有标准化的计算机房、多媒体技术实验室外，还有同声传译室、切削实验室、嵌入式实验室、ERP实验室等50余个实验室，共建有校内实习实训基地7个，校外稳定的实践教学基地78个，全部满足教学需要。图书馆面积1.5万平方米，馆藏图书49万册，电子图书13.5万册。学院设有高标准的体育馆、现代化的室内网球场等基础设施，还有集洗浴、游泳、娱乐、餐饮和客房为一体的光华会馆，为全院师生的学习生活提供了优质便捷的服务。 学院现有教职工577人，专任教师381人，其中教授35人、副教授101人，副高以上职称占35%，青年教师中具有硕士研究生以上学历占90%以上，聘请的 15名来自美、日、韩、俄、南非的外籍教师常年在校授课。学院与澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国共8所大学建立了友好校际关系，共派出、交换留学生共54名，大大拓宽学生的就业渠道和发展空间。至2009年，学院历届本科毕业生中，有230余人考取了北京大学、吉林大学等院校的硕士研究生，百余人出国深造，历届毕业生就业率均达90%以上。 在国家、省级各类竞赛中，我院学生屡获佳绩，在全国“CCTV杯”全国大学生英语演讲比赛中获吉林省第一名，在全国数学建模竞赛中多次获得二、三等奖。2009年，在全国大学生创业大赛中，我院荣获全国季军；在第七届全国大学生“回归杯”攀岩锦标赛中，我院学生获全国第三名；在全国大学生职业生涯规划大赛中获三等奖，位列全国第十五名；在第三届吉林省大学生程序设计竞赛中，我院学生获三等奖；在第三届世界旅游大使冠军总决赛中获“东北赛区十佳”荣誉称号；在吉林省第五届大学生滑雪精英赛中，我院团体和个人组均获第一名。2008年，学院先后被评为“中国民办十大知名品牌学校”、“百姓口碑最佳单位”、“金牌形象使者单位”等荣誉称号，2009年，学院被国家人力资源和社会保障部、全国总工会、全国工商联合会授予“全国就业与社会保障先进民营企业”荣誉称号。 培养目标学院贯彻“一切为了学生发展”的办学理念、“立志、博学、诚信、创新”的校训，以培养适应社会主义市场经济需要的高素质应用型的高级专门人才为目标。学院定位在以本科为主，适量专科，综合性、多层次的普通高等学校。学院坚持“招生——培养——就业”一条龙，为社会输送急需的合格人才。 旅游学院长春大学旅游学院，创建于2000年，2004年经教育部确认为独立学院。学习期满成绩合格的，颁发由国家规定的普通高等学校独立学院毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发长春大学旅游学院的学士学位证书。 学院现有奢岭、净月两校区，均毗邻国家风景名胜区长春净月潭国家森林 公园，风景优美、环境清雅、交通便利、地理位置十分优越。学院占地面积37万平方米，建筑面积15.6万平方米。学院设有旅游、艺术、外语、经管分院等7个教学单位，31个本科专业及 专业方向，涵盖管理学、文学、经济学、工学四个学科门类。现有在校生近7000人。 合作与交流6月2日我校与韩国湖南大学签订交流合作意向书。韩国湖南大学位于韩国光州<BR>广城市。大学创建于1987年，是一所国家政府扶持和韩国教育部批准的综合性大学。学校占地1300亩，现有本、硕、博学生一万二千多名，专职教师250名，其中95%以上的教授拥有博士学位。 1998年被评为韩国“全国最优秀大学”。经我校考核推荐赴该校学习的学生可享受减免30%学费的优惠政策，且入学手续办理简便、费用低廉、可信度高、安全系数大。 我校与长春大学签订协议，常年办理赴欧、美、日、韩、俄罗斯、澳大利亚等多个国家留学进修。 |
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