词条 | 李健行 |
释义 | 李健行个人简介李健行,晚晴轩主,一九二二年生于沈阳,毕业于伪奉天省孔学会经学院。退休前曾在通话铁路分局大栗子铁中任教,现为中国书法家协会会员,白山印社会员。 受父亲的影响,从小就喜爱书法篆刻艺术,后承师沈阳书法篆刻名家王希哲先生。解放以后,从事教育工作三十多年,读书刻苦,学艺勤奋,对书法篆刻艺术的追求从未间断,尤其喜欢行草、小篆,逐渐形成了自己的风格。离休后,继续勤学,书法和篆刻水平有了更大的提高。二十几年来,经常参加省市和国家书法篆刻展出活动。 一九九二年篆刻作品入选《当代中国书法艺术大成》、一九九七年篆书作品入选《中国当代老年书画家大词典》、一九九七年篆刻作品入选《全国第二届篆刻艺术展作品集》、二〇〇二年篆书作品入选《通化老年书画选集》、二〇〇三年篆书作品入选《沈阳铁路局老年书画摄影作品集》。 一九八七年篆书作品获白山市第二届《白山飞瀑》书法展一等奖、一九九一年行书作品获沈阳铁路局第二届老年书法美术摄影展优秀奖、一九九四年篆书作品获中国铁路老年书画研究会联席会优秀奖等。 书法启蒙老师——李健行提起李健行老师,那个笑容可掬的白发老者形象便立刻浮现在眼前。一九九六年,我还是一名小学五年级的学生,抱着对书法的好奇加入了学校组织的“二课堂”,那时,这位满头银发,带着厚厚的眼镜片的老者便给我留下了极为深刻的印象。 那时的书法教学不像现在,又是多媒体又是幻灯片的。李老师当时七十多岁的高龄,每次给我们上课都是拿着厚厚的一打报纸。每张纸都是他老人家折完裁剪下的正方形,上面工工整整的写着本堂课需要学习练习的书法内容。尽管年岁较大,但是他严谨的治学态度常令我们感动不已。每次发放批阅完的书法作业,他总是站在我们的书桌前细心的讲解哪里写的好,哪里应该怎样怎样写,不厌其烦,一丝不苟。 班级里一共不过20几人,在简陋的教室里,每周四节课,共两个小时左右。但李老师却使我对书法产生了无限的热爱。班里的几个对书法越来越有热情的同学(都是我们班的),经常去李老师通化的住所。那里离我们学校不远,记得是一楼靠右,屋子不大,却洋溢着艺术气氛——墨香。从屋内的摆设就知道李老师是一个很爱干净的人,我想,这跟他常年进行书法创作而修得的艺术性情是分不开的。那时我们也只是几个十二三岁的孩子,可李老师似乎从来没有把我们当作孩子,总是很认真很认真的为我们讲解书法。 学习大概持续了一年之久,上了初中后,我们去李老师家探望,得知李老师已离开通化,很是遗憾。之后的学习生涯中就再也没有李先生的消息了。 学会使用电脑后,我查阅了一些资料,很微薄但是却也让我得知先生终于出了自己的书法作品集。一次和几个书法爱好者聊天才辗转得知——先生已经过世。听闻此讯,我取消了当天的一切活动,回家休息,躺在床上,仔细回忆着这位慈祥的老人,泪流满面。 先生一生有多少学生我不得而知,但希望那些也再寻找先生的人们,看见这个词条能为先生写点什么。 先生,学生目前只能做这些,希望您原谅。 学生:孙岩 2008年7月 |
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