常梦，女，52岁，北京市通州区关爱中心主任。 1985年，常梦发起成立了"单亲家庭知心关爱中心"，为单亲家庭提供子女教育、生活等方面的帮助，先后为65位几近绝望的单亲妈妈提供援助和关爱，帮她们开始了新的生活。2001年，她接管北京智灵残疾人就业培训基地，并与丈夫共同出资近十万元扩建了关爱中心，开办 助残中心网站，建立了"重温母爱阳光家庭"，被外国媒体称赞为"中国原汁原味的人文工程"。

很多人知道北京曾经有两个出名的民间艺人--"泥人张"和"面人常"，常梦的父亲就是其中之一的"面人常"。毕业于中国人民大学新闻系的常梦，没有继承父亲的手艺，而是选择了投身公益事业。在大家口中，提及她的爱心，知名度并不逊色于她的父亲。

常梦因种种原因成了一个单亲妈妈。在最初的那段日子里，常梦心灰意冷，也很沮丧。看着自己的儿子，突然一个念头在脑中闪过："给单亲家庭一些帮助，给单亲孩子一些关爱"。带着这种朴素而单纯的冲动，"单亲家庭知心关爱中心"成立了。常梦以一个"知心人"的身份为单亲妈妈讲解教育孩子的注意事项，为单亲爸爸提供一些生活中的帮助，同时也给许多单亲家庭的孩子当起了"妈妈"，她先后援助65位因各种原因几近绝望的女性，使她们走向了新的生活。

2001年8月，决心要为更多困难家庭做些事情的常梦，接管了原北京智灵残疾人就业培训基地，后扩建成了现在的通州关爱中心，这是一所残障人员、肢体残疾儿童及智障成人的托养机构。

在通州关爱中心的院子里，一字排开着18棵刚刚长成的"通天杨"。每进来一个孩子，常梦就会带着孩子种一棵"通天杨"，并在树上挂上他的名字，希望他们长得正直、健康、一心向上。关爱中心的老师们大部分是在常梦的感动下义务来此工作的，来自甘肃的生活老师楚桂花今年刚刚27岁，第一次为这里残障成年的男子洗澡时，她委屈地掉过眼泪，是常梦一次次亲自为她示范并语重心长地说服解释，才使她打消了顾虑；中心最年轻的老师李玉华来自河北，今年只有19岁，是个年轻爱美的姑娘。到底是什么让她心甘情愿地留在中心，面对这群时不时发作癫痫的病残孩子，承担这份每天不分时间劳作、一个月最多只能有一两天休息的工作呢？她说是常梦的奉献精神，是常梦那份对孩子们深深的爱感染了她。

烧伤女毛兰是与常梦在一起时间最长的人。1973年，当时年幼的毛兰在大火中被烧伤，烧伤面积达98%，家里人抛弃了她。常梦把她接到关爱中心后，亲自动手给毛兰洗脸、洗澡、刷牙……。在毛兰身体机能基本恢复后，常梦通过媒体做了"毛兰热线"，在社会上引起了强烈反响。2001年毛兰被授予"第四届全球热爱生命"奖章，被世界称为"阳光天使"。2004年5月毛兰去世后，常梦历时一年，艰难做通各方工作，最终保存下了这具具有极高医学研究价值的"塑像标本"。

2004年6月至7月，为挽留患有晚期神经纤维肉瘤的大学生志愿者魏纹的生命，常梦先后为她筹得药费2万多元，并完成了魏纹捐献癌细胞株的心愿，同时也填补了中国协和细胞库的医学空白。

为了关爱中心的发展，常梦付出了许多，甚至于自己亲人的生命。她的丈夫黄雁平原是某照明电器有限公司驻京办事处主任，当得知关爱中心面临种种困难，还有20多个孩子需要照顾时，他毅然决然地辞去了月薪五、六千元的正式工作，和常梦一起从事公益事业。在六年的公益工作当中，黄雁平一直在默默的支持着常梦的工作，同时也承受着巨大的心理上的落差。在这六年当中，他扮演了各种不同的角色，司机、锅炉工、工程指挥等，在人手紧张时，甚至还要充当工程中的大、小工。在常梦的影响下，他对公益事业乐此不疲，从无怨言。黄雁平自己平时舍不得花钱，但每逢过年过节却总要给孩子们买新衣服，买好吃的，开车拉着他们出去游玩，参加各种活动，孩子们亲切地叫他"司机爸爸"。他本来患有心脏病，在一次房屋整修时，还多次爬到屋顶上去指挥施工，并亲自监督工程质量、运送施工物资。由于过度劳累，黄雁平病倒了。在住院期间，他不顾医生的劝阻，先后多次离开医院，回到关爱中心查看扩建工程的进度。2007年7月29日下午5点，黄雁平再一次从医院偷偷跑回到中心的建设工地，在紧锣密鼓地召开完相关施工人员会议，准备对原有的工程设计图进行合理的修改时，病魔突然伸出了魔爪，黄雁平倒在了关爱中心的建筑工地上。这一次，黄雁平再也没能站起来。

失去了很多的常梦，还在执着地坚持着自己和已逝去丈夫的梦想，尽管还要面对一个又一个接踵而来的困难，尽管不知道还要留下多少辛酸的泪水，可为了孩子她义无反顾，也从没有后悔。经过半年的努力，她终于谈成了一个在十三陵水库附近的合作项目--"常梦康复就业、指导培训基地"。基地是个坐落在林间、占地4000平方米的哥特式建筑，是一个集餐饮、娱乐、住宿为一体的度假村，经营内容包括餐厅、工艺美术用品商店、桑拿、森林小屋、垂钓、狩猎、骑马、动力伞、台球、咖啡屋等。建成后的康复、就业基地可帮助50个残疾人就业，让他们实现自食其力，实现自我价值和回报社会的愿望。

常梦的梦还有很多，她想让肢残的孩子就近学农，用"农疗"的方式进行假肢康复训练；她想让轻度智障及肢残孩子通过工厂的某一个重复劳动工序，进行手脑与手眼的协调训练；她想带孩子进行社会认知教育……

家长成功手册目录

一 成功家长自画像

二 列举你对孩子的所有期望

三 把你的目标写下来

四 按照目标的要求去做

五 写出你的《改变宣言》

六 对自己“唠叨”积极的话

七 盘点你在教育孩子方面的成功

八 你的弱项在哪里？

九 找出你孩子的十大优点

十 找出你孩子必定成功的十大理由

十一 找出你孩子是成功者的九大证据

十二 满足孩子的精神需要

十三 让赞美成为习惯

十四 选择孩子最喜欢的赞美句

十五 用鼓励代替指责

十六 多激励孩子

十七 庆祝成功不犹豫

十八 让孩子多看到好的结果

十九 给孩子更多自由

二十 正向解决孩子的缺点

二十一 引导孩子：“成功者会怎样做？”

二十二 惩戒孩子十忌

二十三 不宜讲的坚决不讲

二十四 多往孩子的好处想

二十五 你做到循序渐进了吗？

二十六 先做重要的事

二十七 建立你的心情调整模式

二十八 采用孩子的标准

二十九 无条件原谅孩子的无心之过

三十 找到孩子的“控制面板”

三十一 找到真正的原因

三十二 对事不对人

三十三 与孩子沟通的艺术——用足叹词

三十四 倾听七法则

三十五 增加正面语言的力量

三十六 无限量使用“你是成功者！”

三十七 纸上教子——用足文字的力量

三十八 变“别做什么”，为“做什么”

三十九 变“为什么”为“怎么办”

四十 变“你不能”为“你能”

四十一 积极回应孩子的行为

四十二 用积极的方式化解对抗

四十三 用积极标签置换消极标签

四十四 用成功装修你的家

四十五 增加“成功出现率”

四十六 让家务成为孩子成功的一部分

四十七 营造快乐的家庭气氛

四十八 开展家庭成功活动

四十九 示范成功三步曲

五十 使隐性示范曝光

五十一 一起向成功者学习

学生成功手册目录

第一章 梦想远大

01 写出你的梦想

02 画出你的梦想

03 把你的梦想告诉别人

04 坚持你的梦想

第二章 目标明确

05 牢记：目标如此重要

06 制定有效目标

07 建立你的目标体系

08 制作你的目标卡

09 一次专注于一个目标

10 让目标牢记心中

11 找出你一定要成功的十大理由

12 给自己定一套奖罚制度

第三章 态度积极

13 对自己态度积极——接纳自己

14 对自己态度积极——喜欢自己

15 对自己态度积极——尊重自己

16 对自己态度积极——相信自己

17 正确认识你的价值

18 关注别人的优点

19 乐于帮助别人

20 用积极想法取代消极想法

第四章 行动到位

22 切记：按照目标要求行动

23 认真行动

24 立刻行动

25 换种方法行动

26 为你的行动注入“游戏元素”

27 每天进步一点点

第五章 坚持到底

28 抛弃失败的自我观念

29 增强你的意志力

30 激励自己坚持

31 学会放弃

32 永不失望

33 下定决心坚持

34 坚持三法

35 不要把成功想像得那么难