| 词条 | 科学发展时代领导者能力与素质提升系列：领导科学精义教程 |
| 释义 | 简介作 者：李锡炎 编 出 版 社：中共中央党校出版社 ISBN：9787503546655 出版时间：2012-01-01 版 次：1 页 数：280 装 帧：平装 开 本：16开 内容简介《科学发展时代领导者能力与素质提升系列：领导科学精义教程》顺应了时代的发展变化，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕科学发展与科学领导这个总题目，谋篇布局，对马克思主义领导理论、全球化背景下的领导学、科学发展观视域中的科学领导、从领导实践中学习领导科学与科学领导等基本领导理论，进行了简明扼要地阐发，既坚持了马克思主义领导理论的基本原则和基本观点，又赋予其新的时代内涵，渗透着浓厚的时代气息，体现了本书的时代性。 目录序（刘海藩） 第一章 领导科学与科学领导 第一节 领导是一门科学 一领导活动及其构成要素 二领导活动的属性及其本质 三领导活动的基本矛盾和基本规律 四领导科学的研究对象和主要内容 第二节 马克思主义领导理论中国化 一马克思主义领导理论的基本原理_ 二马克思主义领导理论在中国的实践和创新 第三节 全球化背景下的领导科学 一领导科学发展创新的新趋势 二 “领导力”成为领导科学研究的核心范畴 三 以改革创新精神推进中国领导科学的发展 第四节 科学发展观视域中的科学领导 一科学发展观是实现科学领导的世界观和方法论 二科学领导的真谛：尊重科学，尊重规律 第五节 从领导实践中学习领导科学与科学领导 案例 “天下第一村”的领导科学与科学领导 第二章 科学领导与科学发展 第一节 科学领导是推动科学发展的决定性因素 一科学发展是当代中国的时代主题 二科学领导是科学发展的强大引擎 第二节 坚持以科学的领导理念推动科学发展进程 一树立“发展为了人民”的领导理念 二树立“发展依靠人民”的领导理念 三树立“发展成果由人民共享”的领导理念 第三节 坚持以科学的领导思维把握科学发展规律 一认识科学发展规律是实施科学领导的前提 二运用科学领导规律是推动科学发展的关键 第四节 坚持以科学的领导方式激发科学发展活力 一根据阶段性特点确定科学发展实践活动主题 二针对突出问题设计推动科学发展的实践载体 三聚焦中心工作强调实践特色破解瓶颈性矛盾 四先进典型引路夯实推动科学发展的实践基础 五 学习实践活动要着力提高群众参与的有效性 第五节 坚持以科学的领导制度构建科学发展机制 一 以构建科学领导长效机制促进科学发展制度化 二 以推行科学领导长效机制确保科学发展常态化 案例华东某省以“加、减、乘、除”组合措施破解经 济发展困局 第三章 科学发展与领导力建设 第一节 当代领导实践呼唤领导力与科学发展的直接结合 一领导力与科学发展的契合 二 实践科学发展观的领导能力构建 第二节 提升科学发展领导力是领导力建设的重点和关键 一科学发展领导力的内涵 二科学发展领导力的理论属性和实践意义 第三节 深刻认识科学发展领导力和领导力建设的理论基础 一科学发展观是科学发展领导力的方向和统领 二社会主义和谐论是科学发展领导力和领导力建设的 …… 第四章 与时俱进的领导学习力 第五章 科学民主的领导决策力 第六章 整合资源的领导协调力 第七章 求真务实领导引导力 第八章 以人为本的领导感召力 第九章 准确高效的领导执行力 第十章 领导思维创新与领导能力提升 第十一章 领导文化与领导素质能力建设 第十二章 领导力培育与评价 |
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