| 词条 | 开口就能说重点 |
| 释义 | 基本资料：书名：《开口就能说重点》 作者：（日）斋藤孝著；（日）尻上寿绘；林欣仪译出版社：江西科学技术出版社 书号：978-7-5390-4435-4 出版日期：2011年8月 开本：16开 定价：32元 内容简介：本书主要围绕“说重点，一分钟就够”的观点，给出了许多种行之有效的训练方法。作者就工作生活中最常见的提案、发问、商量、教导、道歉、指示、初次见面、责骂八种说话场景为例，具体介绍了如何在一分钟内快速高效地完成这些场景下的说话。透过本书您将学会： 1、在一分钟内讲出话题的关键句； 2、用十秒钟提出一个厉害的问题； 3、用一句话点出你的提案的诉求； 4、明确地表达歉意让人人都气消； 5、简洁地下指令让工作分配顺利； 6、构图式的商量让沟通更加圆融； 7、将负面的责骂转成正面的鼓励！ 编辑推荐：“会说话”可以帮你交朋友 “说重点”才能让你抓机会 说错一分钟，废掉十年功——“怀才不遇”最大的原因不是你没钱、没背景，而是因为沉默寡言或者废话连篇。 本书介绍了一套在日本推行多年且行之有效的简易方法，教你用“最短的时间，把最重要的事情说明白”的真本事。坚持练习，你一定能体验到句句值千金的分量和能量。 作者简介：斋藤孝，日本著名的沟通大师。1960年生，毕业于东京大学法学院，又在该大学研究所修习教育学研究系学校教育学博士课程，担任明治大学文学院教授。专门领域为身体论、沟通论，目前常年在日本举办讲座“斋藤方式”，教人们如何说话、沟通。近年来出版《日文最好发声念》《找回体感》（获得新潮学艺奖），《“能干的人”到底哪里不一样》《发问力》《步骤力》《工作力》《沟通力》《斋藤孝的“当头棒喝”系列》《会议革命》《无压力对话术》等著作。 序言：日本著名沟通大师斋藤孝教授，几十年来随身携带码表，一旦在公众场合说话，便卡起码表以提示自己尽量简洁。这种看起来不可思议的方式，在日本掀起了一场“简洁说话术风暴”。 没错，说话简洁，做事必然干练，这就是斋藤孝独一无二的“一分钟说出重点”训练法受欢迎的原因。 通过《开口就能说重点》很快你将学会： 在一分钟内讲出话题的关键句； 用十秒钟提出一个厉害的问题； 用一句话点出你的提案的诉求； 明确地表达歉意让人人都气消； 简洁地下指令让工作分配顺利； 将负面的责骂转成正面的鼓励！ 本书将彻底让你说起话来不再言不由衷，讲完话不再懊恼悔恨。连自己都为自己叫好的说话术，告诉你怎样用一分钟，叠加起成功的人生！ 作者序 你有多少时间推销自己？ 斋藤孝 语言，就是机会。 说话方式好，可以掳获人心，可以受人认同，可以安抚对方情绪，好处多多。 反之，如果话说得不好，或是语气用得不对，无论说什么都毫无帮助。 现代社会就像是由无数沟通行为所组成的。我们正被迫在前所未有的大量言语中浮沉挣扎。 在资讯不断来来去去的状况下，我们渐渐习惯了“舍弃”。只要觉得电视节目不好看，不到一分钟我们就“舍弃换台”。评断、舍弃一个人，速度也不遑多让。我们往往当场就会决定这个人是“笨蛋或精明”、“有用或没用”、“迷人或恼人”、“诚恳或随便”。 时间真的不多。我认为，我们能够推销自己的时间仅有一分钟左右。古代的时间单位是一刻钟，大约十五分钟，然而现代的时间却是以“分钟”为单位了。如今如果不能立即选择取舍大量资讯，那么资讯净化槽就会塞爆。 既然别人只能给你一分钟，那就试着练习把重点浓缩在这一分钟里面，邮件长度也限定在一分钟能看完的程度。话语的分量跟效果并不成正比，通常能够建立关系的关键句，只有印象最深刻的那一句。 我有个学生在教职员录取考试中严重失误，但是最后面试的时候靠着一句话“我会用灵魂来上课！”而获得录用。热情和人格，是会投射在言语上的。 首先要切实感受一下一分钟的长度。用嘴巴朗诵本书的一页，大概就是一分钟。请随机使用任何一页，来感受一分钟究竟有多长。 想在这么少的字数之中传达重点，就需要技巧。比方说在这一分钟的开头发问。然后放入三个重点，在一分钟结束前说出解答问题的关键一句，或是让对方看着某样东西或图案，用一分钟做说明。 这种训练应该从小学一年级开始，每天上课都要做，但是绝大部分的人从来都没受过这种训练，就已经出社会了。 说话简明扼要又印象深刻，跟天赋没有关系。一切取决于要不要练习罢了。 精彩书摘：“自言自语”训练法 如果想训练自己的一分钟谈话，与其到处找人练习，不如采用“自言自语方式”，还更简单有效。这个练习的内容就像名称一样，自言自语就好。 比方说自己先看完一篇文章，再练习一分钟内说完文章大纲。当然要先准备码表。按下码表的时机，不是自己讲完，而是一分钟到的时候。每按下一次码表，就完成一组训练。 接着，检查自己在这一分钟内能够抓住多少重点。检查过后，应该就会发现自己该说的没说，或是不该说的说一堆吧？那么，挑战下一次训练的时候就会注意这些细节。 练习第二次，一定会比上一次更能掌握要领，更能随时随地报告这篇文章。第一次练习掌握一半的重点，第二次掌握到八成，这样就够了，并不需要强迫自己掌握最后的两成。因为大略报告就是网罗个七八成，不必十全十美。 不过这里有个重点——练习时，务必发出声音来。在心中默念，就无法获得练习效果，因为没有明确地对外输出，脑中意识也会朦胧不清。声音小一点没关系。如果周围的人不会觉得你很奇怪，那还可以大声朗诵。 电视广告是最好的教材 要在短时间内传递讯息，最典型的例子就是电视广告了。好的电视广告，确实值得学习。 我最有兴趣的广告之一，就是大和建设的电视广告。广告内容是有个像研究人员的人正在看显微镜，发现细菌正大举入侵大和建设所盖的房子，于是研究人员便自言自语说：“为什么要挑上大和建设呢？”这广告还有好几个不同版本，不过共同广告词都是：“为什么要挑上大和建设呢？”我想，这句广告词就是广告主轴吧。 这句广告词，确实有唤醒观众意识的功能。既然要拍电视广告，就必须宣传产品或企业。话虽如此，如果整段广告一直重复商品名称，观众也会厌烦。要是只强调商品优点，效果也不佳，必须有企业的形象策略。从这些观点来看， “为什么？”既不会过于强硬，又不会模糊不清，会给观众一种耐人寻味的好奇，实在了得。 无论如何，电视广告总是一种需求千奇百怪的现代语言空间，而且还有在十五秒（或三十秒）之内表达完毕的时间限制。我们看到的，就是广告人呕心沥血，想在这小小时空里呈现的东西。 这样说来，以“表达的技术”来看电视广告，它就是最棒的范本了。“一分钟”的时间可以放四个电视广告，可见一分钟能够传递多少信息了。 另外，烂电视广告也有分析的价值。电视上总会看到一些“不知道在说些什么”、“看了就一肚子火”的烂广告。这些广告刚好可以当成负面教材，让人注意“信息传递失败”、“没有重点”、“令人厌恶”之类的检查重点。 这种分析行为，也并非广告业界的专利，只是磨炼“表达技术”的训练行动之一罢了。许多日本人习惯于温和的语言空间，电视广告则是要在十五秒内赌上一切。想习惯“时间就是金钱”的世界观，电视广告是最棒的材料。 目录目录 编者序 一分钟，成为令人信服的沟通高手！ 作者序 你有多少时间推销自己？ 第一章 就说话而言，一分钟其实不算短 彻底提升一分钟的密度 时间是共享的宝贵资源 一分钟提议法 用“一分钟训练”锻炼沟通力 “胡塞尔现象学”的应用 开始你的“码表”人生 “自言自语”训练法 检查自己的口头禅 你能做到“所答即所问”吗？ 心中要有一张自我检查表 学会结构化，就算英文提案也没问题 检查自己是否“正在说有意义的话” “那句话有意义吗？” 第二章 万能的“河流模式”锻造讲话高手 说话时的重点信息就像渡河时的“踏脚石” 思考的黄金定律，让听众抵达“不一样的点” 怎样挽救“你说的话好无聊” 用语言激活听者的想象力 唤醒对方的经验，是强化印象的最有效方法 猜测对方对什么感兴趣 什么都拿来“连连看” 开口说出也是最佳的记忆方式 锻炼连接力与脉络能力 谈话跟讲故事不一样 第三章 一个提案不需要十五分钟，一分钟就够！ 对大忙人提案，时间越短越好 用一句话点出诉求 准备好勾起对方兴趣的“钩子” 讲话也可用“括弧” 提案时就指出最大的优点和缺点 最可怕的事，就是批准一项不知道缺点的提案 第四章 如何说得既简洁又有感染力 向相声大师借招 模仿：培养谈话能力的捷径 以辩证手法让谈话立体化 电视广告是最好的教材 “圆模式”让一分钟更紧密 第五章 实践！一分钟活用范例 发问 一个问题就能探出实力 把问题点记录下来 根据重要程度排出发问顺序 发问的基础是“十秒钟” 事先写好发问条目 发问会产生创意 用一分钟发问！ 商量 切忌话题原地绕圈子 商量让彼此更亲密 简要绘出谈话结构图，用一张纸厘清谜团 用“心灵速写”界定问题 上司也可以找下属商量 用一分钟商量！ 道歉 工作犯错，就用工作来补偿 不恰当的道歉反而让对方更恼火 “状况解释”先放一边 辩解与借口少说为妙 有时也不可过度道歉 用小礼物作为“道歉的证明” 向上司道歉，最好用行动证明 在桌上摆一张“防止重蹈覆辙卡” 用一分钟道歉！ 教导 最忌讳空泛的长篇大论 让对方自己发现问题 把教导浓缩成一句好懂又好记的句子 对每个人说明“终点” 用一分钟教导！ 指示 考验领导者的能力 指示要够具体 “步骤表”该像食谱那样简单易懂 交接少不了“步骤表” 用一分钟指示！ 初次见面 发掘联系你我的“一条线” 用“小道具”打开话匣子 聊电视节目最保险 如何延续难得的一面之缘？ 用一分钟打好关系！ 责骂 时间越长越无效 手写“警告备忘录”比口头责骂更有效 骂小孩两小时不会有效果 如何对待年轻的“草莓族” 用一分钟责骂！ 第六章 划算的“一分钟赞美术” 每个人都期待赞美，“扣分主义”不适合现代社会 每天找出三分钟“赞美时间” 把负面事物转成正面评价 称赞过程而非结果 “○○先生有称赞过你喔！” 向“英文”学习赞美词汇 最棒的鼓励语：You can do it! “You can do it!”与“加油”的差别 把“You can do it!”用来当结尾 开心地接受别人的赞美吧 后记 废话连篇是污染环境！ |
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