词条 | 景志国(河北廊坊) |
释义 | 景志国 河北省教育学会会员,获新西兰怀卡托大学教育学硕士学位。多年从事高中生物教学工作,积累了大量的生物应考经验。在高考生物试题题型及命题特点方面有较为全面的研究,编写出版相关教辅书籍多册。论文《也谈 ‘减负’》等在国家级刊物《生物学教学》上公开发表;还有多篇论文在省级刊物和报纸上公开发表。教辅材料《5.3—生物》的多年副主编;获得生物奥赛指导二等奖;多家教辅类专业报纸的特约撰稿人。 1、教学理论研究: 树立全方位育人理念,即社会需要什么知识、能力,就在教育教学中教授相关知识和培养相关能力。在教学实践中我努力践行和推广目前国外最先进的教学方法,如:小组问题解决教学法和小组合作学习法,在课堂教学中,除了培养学生的基本技能之外,还加入了如:问题解决能力、语言表达能力、与人交流能力、合作能力等社会生存技能方面的内容。经此方法培养出来的学生,各种能力明显提高,社会适应能力(就业能力)尤为突出,取得了良好的社会效益。具体成果有:《利用小组问题解决教学法教授“生物进化”》 公开发表于国家级刊物《生物学教学》2005年第2期上。相关文章被多家电子期刊收录,如:维普资讯、万方数据等。 2、高考教育研究: 在多年的高中生物教学工作,积累了大量的生物应考经验。特别是在高考生物试题题型及命题特点方面有较为全面的研究,编写相关教辅书籍多册,发表相关教辅类论文500余篇。目前,我是多家专业报纸的特约撰稿人,为全国数以万计的高考考生取得高考优异成绩,跨入理想大学搭桥铺路,创造了巨大的潜在社会价值。 3、网络教育实践: 本人是百度知道高考教育知识专家,为全国各地的高考考生答疑解惑,排忧解难。同时,还具有管理网站的能力。 |
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