词条 | 晋江市南峰中学 |
释义 | 晋江市南峰中学位于晋江市永和镇南片,晋南高速旁,创办于一九九六年,占地面积五万多平方米,现有师生1200多人,是一所泉州市初中达标校。98~99、00~01年度连续两届被评晋江市文明校。两年来南峰中学为争取更好的办学质量而不懈努力。 一、不断完善办学思想,努力提高师资队伍整体素质。 南峰中学以“坚持三个面向,全面贯彻教育方针,立足乡村实际,培养合格加特长的人才”为指导思想,并确立走“高起点、严要求、齐推进、树典型、成特色”的创建特色学校之路;学校“六年规划,分两步走”的办学目标已进入冲刺阶段,即将申报省达标校。六年来,在全体教职工不断奋斗中逐渐形成了“团结、奉献、开拓、超越”的南峰精神。 南峰中学把“团结协作、勤政善政、务实高效、开拓创新”作为班子建设目标,强化一个策略,三个标准,五个要求”。几年来,班子成员在兴建新办校、争创达标校、文明校的实践中得到了磨炼,政治理论水平和专业水平不断提高,走向成熟。 南峰中学把“为人师表、敬业爱岗、团结协作、竞争创新”作为师资队伍建设目标。制订了教职工培训计划,包括政治思想素质和教育教学理论水平、学历层次、现代教育技术、学科骨干培训等,并配套开展一系列活动;在完善各项规章制度的同时,不断创设良好的工作、生活环境,创设良好的教学教研教改氛围,一支可持续发展的教师队伍在我校不断形成。 二、坚持“以德治校”和“依法治校”相结合,推进学校不断迈上新台阶。 思想政治工作是一切工作的生命线,南峰中学经常性地组织教职工结合一系列教育文件精神进行学习,并深入学习了“三个代表”重要思想。注意把思想政治工作贴近实际,做好与师德建设、解决教职工的具体思想问题、与抓好教育质量相结合。坚持抓好思想反馈、谈心工作,把思想政治教育工作寓于各类活动之中。同时注重创设良好的校园文化软硬件建设,注重三结合工作,定期召开各类型的座谈会:如服务区小学校长座谈会、关工委座谈会、服务区村主干座谈会等,营造一个良好的社会氛围。学校特别注意民主建设,以充分调动教职工积极性。 南峰中学自创办以来就制定并不断完善各类规章制度,制度涵盖学校各项工作,并对教职工、学生有明确要求;坚持发挥党支部、校长室、教代会的职能作用,实行岗位责任制;坚持校务公开,并形成制度化。因此学校各项工作都有章可循、有法可依、避免随意性。而且所订制度均能较好调动教职工学习的积极性,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。 正是“以德治校”、“依法治校”在我校得到有机结合、相辅相成,两年来学校工作稳定、网络健全、措施落实,质量稳步上升。 三、不断完善办学条件,创设优美校园。 两年来,南峰中学新添置电脑室、语音室、多媒体教室、劳技室、图书达到三万册;音体美、理化生实验室设备基本达到省达标要求,现正准备再建教师宿舍一幢并进一步绿化校园,南峰中学正在不断向公园、乐园、数字园发展。 四、以养成教育为基础,以人文科技、绿色法制教育为新突破口,不断推进素质教育。 南峰中学注重养成教育,培养“五自意识”坚持以爱国主义教育为主旋律,坚持把德育、美育渗透于各学科之中、各活动之中,并适应社会发展的需要,知识经济和全球化的需要,在五育并举的同时,有意识开展人文、科技、法制、绿色等教育活动,并把这些作为新的突破口,以推进素质教育,使学生得到和谐,全面的发展,成为可持续发展的一代新人。 两年来,南峰中学在各级党委、政府的领导下,在服务区群众的关心支持下,经全校师生的共同努力,学校治安秩序稳定,无重大事故、案件发生。学校文化氛围浓厚,教育质量稳步上升,连续两年的中考综合成绩评比均在晋江市同类学校前10名,毕业生不管升入高一级学校或走入社会都得到相关部门的好评。学校先后获得集体荣誉称号20多项,涵盖学校各项工作:如泉州市初级中学达标校、泉州市先进教工之家、泉州市五无示范学校、晋江市先进基层党组织、晋江市首届绿色学校、晋江市素质教育合格校、晋江市女工委员会先进单位、晋江市中小学体育工作先进单位、晋江市普通中学广播体操示范校、2000~2001晋江市文明学校、2000~2001晋江市校务公开先进单位等。 目前,学校正处于实现原有规划、构建新的发展蓝图之际,虽然存在着一些亟待解决的困难,但我们坚信:有我们的党委政府、有我们的华侨和港澳同胞、有广大群众的大力支持,来自六省二十四个县的南峰人一定会进一步宏扬“团结、奉献、开拓、超越”的南峰精神,把学校建设成为一所更高水平的现代化学校。 |
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