| 词条 | 今天我们如何做教师 |
| 释义 | 图书信息书 名：今天我们如何做教师 作 者：贾书建 著 出 版 社：福建教育出版社 出版时间：2011-9-1 版 次：1 页 数：190 字 数：188000 印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787533455958 包 装：平装 22516948 内容简介本书从教师职业素养的养成、教学智慧的提升、使命意识的形成和成长空间的塑造四个方面，给我们呈现出了一位教育工作者对这一时代命题的思考与探索。 在书中，可以看到作者对教育本质的上下求索，可以看到作者对教育现实的洞若观火，还可以看到作者对教学方法的驾轻就熟。 “不当魏书生第二，只做贾书建第一！”为此理想，作者通过27年不懈的学习、研究、反思和实践，孜孜追求自己的教学风格，不断丰富自己的教学技能，终于小有所成。 本书内容全面而不繁琐，文笔生动而不枯燥，为广大有志于做一名好老师的人提供了一个教师成长的范本。 作者简介贾书建，1964年生于哈尔滨。中学高级教师，黑龙江省首批教学能手，省级骨干教师导师，曾任哈尔滨市明珠中学校长，现任哈尔滨市香坊区教师进修学校校长顾问、《香坊教育》执行主编，兼任哈尔滨市香坊区家庭教育讲师团团长、中国青少年研究中心特约研究员、中国西部教育顾问、《校长》和《班主任》杂志学术顾问等。在《中国教育报》、《教育时报》、《教书育人》、《教育探索》等报刊上发表文章二百余篇，专著《说课论要》获哈尔滨市第十一次社会科学优秀科研成果二等奖。 目录序 前言 第一辑做有职业素养的教师 在教育原点上傩舞\\ 摆正心态做良师\\ 跟一灯大师学做良师\\ 跟阿莫纳什维利学习接手新班\\ 造就自己的优秀\\ 要有扎实的教学基本功\\ 使用干脆的教学语言\\ 要有“教师忌语”\\ 具备个性化的教学风格\\ 恪守求真的科学精神\\ 重塑什么样的师生关系\\ 请勿参与有偿补课\\ |
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