一、基本情况

解育红，女，生于1968年，汉族，大学本科学历，中学高级职称，青岛市市南区教育研究指导中心数学教师，教龄21年，班主任工作11年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1997年9月获青岛市青年教师优秀专业人才称号

2．2001年11月获青岛市教学能手称号

3．2004年11月获山东省教学能手称号

4．2005年9月获青岛市中小学学科带头人荣誉称号

5．2006年9月荣获山东省特级教师荣誉称号

二主要论著：

1．1999年8月《平行四边形面积的计算》教学设计、课堂实录及说课发表在湖北科学技术出版社《活动教学课例实录与评析》当代教学研究丛书中。

2．1999年12月《数学"活动教学"教学模式》在青岛出版社《小学数学各学科课堂教学模式》一书中发表。

3．2002年12月论文《从关注学生的生活经验开始》发表在江苏教育出版社《小学数学备课手册》中。

4．2005年《充分利用课程资源，创设学生乐学的教学情境》一文发表由海洋大学出版社出版的《情趣教学风景线》一书中，并担任该书副主编。

5．2008年9月论文《以说促思，提升学生思维品质》获山东省教科所论文评比一等奖。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果：

1．1995年7月在青岛市小学数学"新颖课"评比中，执教市级公开课《体积和体积单位》获得一等奖。

2．1998年12月在青岛市小学素质教育现场会执教市级公开课《平行四边形面积的计算》。

3．1999年12月全国教育科学"九五"规划教育部重点研究课题"活动教学与中小学素质发展实验研究"执教《工程问题》获得优质课评比三等奖。

三、主要事迹

解育红同志自1988年参加教育教学工作以来，认真履行教师职责，对工作既有创新意识，又有强烈的责任心，深受老师和学生的喜爱。

她精通业务，严谨治学，积极开展教学研究，深入了解学生的困惑与需求，加强了教学工作的针对性，率先在数学学科中确定了"以说促思，提升学生思维品质"的主题式研究，让学生在有条有理"说"的基础上，培养学生的数学思维品质，促进学生主动发展，不断提高教学质量。她曾先后在全国、省、市、区级小学教学研究活动中进行公开课、观摩课展示。她积极参加教育教学科研工作，获过全国教育科学"九五"规划教育部重点研究课题研究成果一等奖。她平时注意积累教学经验，多篇论文获得全国、省、市级论文评比一等奖，分别在《山东教育》、《小学数学教育》、《小学数学备课手册》等刊物上发表过文章，她还多次参加青岛版数学教科书、教师教学用书及学生练习册的编写工作。

她指导的老师曾获全国录像课评比二等奖，获全国学具优质课评比一等奖，还在在省、市、区出过公开课，受到广泛好评。

由于她在教学方面的突出成绩，先后被评为省特级教师、省教学能手、市学科带头人、市、区青年教师优秀专业人才、市南区拔尖人才等称号。