请输入您要查询的百科知识:

 

词条 教育家办学的思考
释义

图书信息

书 名:教育家办学的思考

作 者:葛声海 著

出 版 社:华中科技大学出版社

出版时间:2011-6-1

版 次:1

页 数:189

字 数:230000

印刷时间:2011-6-1

开 本:16开

纸 张:胶版纸

印 次:1

I S B N:9787560971193

包 装:平装

21108346

内容简介

“要造就一批杰出的教育家”,“提倡教育家办学”。教育家须做学者,读万卷书;教育家须做行者,行万里路;教育家须做思者,思载天地;教育家须做智者,自知者明。学思结合,学必思;知行统一,行必思。思考,也是一种文化,它凝聚了教育的情结,留下了教育的信念。《教育家办学的思考(增订本)》试图通过对教育方针、素质教育、课程改革、课堂教学、教师成长、学校发展、办学模式、教育均衡的思考,表达教育家成长中的幸福体验。

《教育家办学的思考(增订本)》由葛声海所著。

目录

绪论

第一辑 教育方针

沿着毛泽东开辟的道路——重温我国第一个社会主义教育方针

邓小平教育理论的精髓——论“三个面向”的教育原理

跨世纪教育发展的蓝图——党和国家领导人教育思想求索

第二辑 素质教育

当代素质教育思路——论素质教育的结构与意义

新世纪德育智慧论纲——论德育是素质教育的灵魂

素质教育的新模式——论创新教育的教育定位

第三辑 课程改革

新课程与课堂教学改革纪要——与学校课题组的对话之一

新课改实验操作系统构想——与学校课题组的对话之二

语文课程资源的开发与利用——与学校课题组的对话之三

第四辑 课堂教学

教与学的组合——论教与擘的科学组合与组合艺术

随便看

 

百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。

 

Copyright © 2004-2023 Cnenc.net All Rights Reserved
更新时间:2025/2/12 7:12:07