| 词条 | 教师行动研究指南 |
| 释义 | 图书信息书 名: 教师行动研究指南 作 者：(美国)杰夫·米尔斯(GeoffreyE.Mills)潘新民 出版社： 重庆大学出版社 出版时间： 2010年03月 ISBN: 9787562452768 开本： 16开 定价: 39.00 元 内容简介《教师行动研究指南(3版)》把行动研究分为确定研究问题、收集数据、分析和解释数据、制订行动计划等四个基本阶段，建立了行动研究的过程模型。围绕这个过程模型，又分别讨论了确定研究焦点、数据收集法、数据采集的质量标准、科研伦理、资料分析与解释、制订行动计划、研究报告撰写、研究成果的分享和展示等基本问题.整体展示了行动研究的技术体系。另外.针对各个环节的难点、重点问题，作者提供了非常明确的行动建议。 图书目录1 走进行动研究 教育研究概述 行动研究的定义 行动研究的起源 行动研究的理论基础 行动研究的目的和基本原理 为行动研究辩护：行动研究在实践中的影响 使行动研究成为教师日常教学实践的一部分 行动研究的过程 小结 深入思考 2 确定你的研究焦点 理清总体思路、明确研究焦点 调研 文献综述 行动研究计划 小结 深入思考 3 数据采集法 定性数据采集法 通过直接观察的实践 询问：研究者来提问 检查：使用记录和做记录 定量的数据采集法 如果必要，就重新确定你的研究焦点和行动研究计划 小结 深入思考 4 数据的收集和整理：效度、信度和推广度 效度 信度 推广度 行动研究中的个人偏见 小结 深入思考 5 伦理道德 研究伦理 正确地行事：行动研究中的伦理规范 小结 深入思考 6 资料分析与解释 持续进行分析和反思 资料分析和解释的作用 资料分析的技能 资料解读能力 明智地与他人分享你的解释 小结 深入思考 7 为了教育变革所作的行动计划 制订行动计划 教师研究者面临的挑战 促进教育变革 教师在整个工作过程中会有哪些收获? 小结 深入思考 8 行动研究报告的撰写 为什么需要撰写正规的行动研究报告 形式与格式 带注释的行动研究论文范例 惯例与写作 行动研究报告的提纲 行动研究报告的其他结构 投稿基本原则 小结 深入思考 9 行动研究的在线分享、评价与互相欣赏 分享行动研究 分享行动研究的电子手段 运用网络来保持联系 可供利用的网络资源有哪些? 在线行动研究：挑战与警告 这真的是行动研究吗?——评判行动研究的标准 个人反思 庆典——是聚会的时候啦! 这还仅仅只是开始! 小结 深入思考 附录一 实践中的行动研究：柯蒂斯小学的案例研究以及一篇评论文章 附录二 描述统计学和行动研究 附录三 资料陈列可视化 参考文献 …… |
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