| 词条 | 教师心理学的理性突围 |
| 释义 | 作 者：刘洁 编著出 版 社：东北师范大学出版社 出版时间：2010-11-1 版 次：1 页 数：248 字 数：303000 印刷时间：2010-11-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787560266862 包 装：平装 内容简介心理学是一门既古老又年轻的科学，跟人 们的工作生活关系非常密切，因此现代社会对 心理学的研究也越来越重视，分类越来越细 致。本书基于现实心理的基础，探讨了心理学 的多个研究方面，比如情绪的本质，情绪与社 会性的发展，个体行为决策模型，个体对社会 的抗争，自我与性格，等等，指出了怎样对心 理性学进行理性的突围。 目录第一章 心理学的研究对象 第一节 心理学的对象 第二节 心理学的性质和任务 第三节 心理学的研究重点 第四节 心理学研究的类型 第五节 心理学研究的方法 第六节 心理学的发展历程 第二章 心理学的生理基础 第一节 神经系统 第二节 内分泌系统 第三节 心理和生理的关联关系 第四节 心理遗传学的研究 第三章 个体心理及发展的一般认识 第一节 认知层次——如何提高人的认知水平 第二节 自我与性格 第三节 心理发展及其主要观点 第四节 感知和语言的发展 第五节 情绪?本质 第六节 人的七情六欲 第七节 情绪和社会性的发展 第八节 影响心理发展的遗传与环境因素 第九节 健康心理 第四章 行为决策的高阶模型 第一节 个体行为决策模型 第二节 思维推理模式的演化 第三节 群体行为决策模型 第四节 文化与信仰 第五节 个体对社会的抗争 第六节 美与艺术 |
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