词条 | 教师的幸福资本:成长为优秀教师的8种特质 |
释义 | 图书信息书 名: 教师的幸福资本:成长为优秀教师的8种特质 作 者:雷玲 出版社: 华东师范大学出版社 出版时间: 2011年5月1日 ISBN: 9787561784433 开本: 16开 内容简介这本《教师的幸福资本:成长为优秀教师的8种特质》的目的,不是要告诉你幸福人生的生存法则,也不是要指明幸福人生的捷径佳途,而是想借对自己曾经的教师生涯的梳理、反思,借对自己从事教育新闻工作以来零距离接触、采写过的教师故事的整理、归类,从中品尝一下幸福的滋味,触摸一下幸福的温度。《教师的幸福资本:成长为优秀教师的8种特质》由雷岭编著。 作者简介雷玲,网名红袖子(活跃于新思考、教育在线、成长等网站),曾在大学任教。《现代教育报》主编、总编室主任,资深教育记者。曾获教育部新闻奖、北京市新闻奖等奖项30余次。 主编的《听名师讲课》(语文卷、数学卷)进入2004年教育类畅销书榜;主编的《好课是这样炼成的——品读名师经典课堂》(语文卷、数学卷)、《名师教学机智例谈》(语文卷、数学卷)、《小学语文名师教学艺术》、《小学数学名师教学艺术》、《中学语文名师教学艺术》、《中学数学名师教学艺术》等书被列入教育部中小学图书馆推荐书单;策划有《名师备课经验》、《推敲新课程课堂》、《另类课堂》等丛书。编著的《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》,主编的《特级教师的特别建议》、《课堂深处的精彩——中外教育对比赏析》等书,受到广大教师朋友的欢迎。 图书目录序言 幸福在这里 第一章 我可以成功——优秀教师的心理资本 1.心中有梦想,我就是成功者 2.了解自己:教师常见的5个心理弱点 3.了解学生:教师应学习的17种心理效应 4.优秀教师的5种心理能力 优秀教师成长启示录 边慧英:“我的三次美丽转身” 第二章 做你自己——优秀教师的个性资本 1.做个性教师 2.教师如何完善个性 3.教师的成功人格塑造 4.个性教师的个性故事 优秀教师成长启示录 潘小明:抬起头,往下看 第三章 EQ与成功——优秀教师的情商资本 1.培养情商,每个教师的必修课 2.提高教师情商的有效途径 3.突破教师低情商的3种障碍 4.做一个高情商的教师 5.高情商教师的高情商故事 优秀教师成长启示录 田丽利老师的课堂有点儿“甜” 第四章 做有学识的教师——优秀教师的才学资本 1.怎样成为一个学识丰富的教师 2.教师必读的经典书籍 3.教师要终身学习 4.教师学习能力的建设 优秀教师成长启示录 周步新:享受真语文 第五章 做研究型教师——优秀教师的专业资本 1.我们都能成为研究型教师 2.学会研究 3.“教中研,研中教”:教师的研究之路 优秀教师成长启示录吴继烈:从“高原”到“高地” 第六章 挑战工作——优秀教师的职业资本 1.认识你的职业优势 2.做一个有爱心的好教师 3.教师的职场礼仪 4.教师的教学语言艺术 5.决定事业成功的8个细节 6.老师,你每天、每周、每学期都规划了吗 优秀教师成长启示录 华应龙的数学流年 第七章 提高个人魅力——优秀教师的品位资本 1.“腹有诗书气自华”:教师的文化底蕴 2.做有品位的教师 3.生命质量决定品位人生 优秀教师成长启示录 靳忠良的“英雄教师”情怀 第八章 人脉——优秀教师的社会资本 1.人脉决定成败 2.亲爱的老师,请开设你的人脉账户 3.如何构建自己的人脉圈 4.优秀教师的人脉资源效应 优秀教师成长启示录 欧阳中石:一生只做教书匠 后记 |
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