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词条 教师备课参考:高中数学必修2
释义

图书信息

作 者:卓福宝 著 丛 书 名:博达教师用书 出 版 社:吉林大学出版社ISBN:9787560155630 出版时间:2010-06-01 版 次:1 页 数:308 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 教师用书

内容简介

数学史是研究数学的起源、发展过程和规律的学科,它包括特定时代背景下的数学观,重要数学家的成就,重要数学概念的形成和发展,数学理论的演变,重要数学方法的起源。数学这门科学有悠久的历史,发展过程充满了人类的创造和理性智慧,积累了这门学科富有魅力的题材。

在数学教学中穿插数学史,可以使学生认识数学的起源,数学发展的规律,认识数学思想方法以及数学中的发现,发明与创新的法则;可以培养学生学习数学的兴趣,进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识审美情趣,培养学生良好的数学素养。英国科学史家丹皮尔曾经说过:“再没有什么故事能比科学思想发展的故事更有魅力了。”

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更新时间:2025/2/6 11:38:15