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词条 教出品行良好的孩子
释义

图书信息

书 名: 教出品行良好的孩子:主题活动设计

作 者:杨淑雅

出版社: 华东师范大学出版社

出版时间: 2010年01月

ISBN: 9787561771051

开本: 16开

定价: 36.00 元

内容简介

《教出品行良好的孩子:主题活动设计》主要内容简介:教出品行良好的孩子目的在帮助孩子表现个人特质,积极开发潜能,形成正确的价值观,学会建立自我、尊重他人及关怀社会,因此当孩子在幼年阶段拥有良好的品行,未来就能适应新环境、应付挑战。若要教出品行良好的孩子,成人有两项责任:第一是以身作则,第二是有计划地培养孩子的品格发展。

《教出品行良好的孩子:主题活动设计》提出了五种品格主题(尊重、责任、勇气、关怀与耐心),围绕每一个品格主题配合幼儿园六大课程领域(语文、数学、社会、自然、艺术、音乐律动)设计出教学案例。让孩子在营造的品格教育氛围中自然的吸收、学习并内化。

教出品行良好的孩子,不但是学校教育的目标也是家庭教育的核心。《教出品行良好的孩子:主题活动设计》提供了丰富的绘本资源和丰富多彩的主题活动,孩子的父母也可以根据《教出品行良好的孩子:主题活动设计》的提示,有系统有内容地让孩子学习品格教育,帮助孩子建立良好的社会行为。

图书目录

第一篇 理论篇

Chapter 1

幼儿品格教育现况与相关理论

壹 幼儿品格教育现况

贰 幼儿品格教育相关理论

Chapter 2

幼儿品格教育课程与实务应用

壹 幼儿品格教育课程

贰 幼儿品格教育课程实务应用

第二篇 教学实务篇

Chapter 3

责任品格

壹 品格能力篇

贰 品格教学篇

Chapter 4

尊重品格

壹 品格能力篇

贰 品格教学篇

Chapter 5

勇气品格

壹 品格能力篇

贰 品格教学篇

Chapter 6

关怀品格

壹 品格能力篇

贰 品格教学篇

Chapter 7

耐心品格

壹 品格能力篇

贰 品格教学篇

……

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更新时间:2025/3/4 5:36:32