| 词条 | 教出品行良好的孩子 |
| 释义 | 图书信息书 名: 教出品行良好的孩子:主题活动设计 作 者：杨淑雅 出版社： 华东师范大学出版社 出版时间： 2010年01月 ISBN: 9787561771051 开本： 16开 定价: 36.00 元 内容简介《教出品行良好的孩子:主题活动设计》主要内容简介：教出品行良好的孩子目的在帮助孩子表现个人特质，积极开发潜能，形成正确的价值观，学会建立自我、尊重他人及关怀社会，因此当孩子在幼年阶段拥有良好的品行，未来就能适应新环境、应付挑战。若要教出品行良好的孩子，成人有两项责任：第一是以身作则，第二是有计划地培养孩子的品格发展。 《教出品行良好的孩子:主题活动设计》提出了五种品格主题(尊重、责任、勇气、关怀与耐心)，围绕每一个品格主题配合幼儿园六大课程领域(语文、数学、社会、自然、艺术、音乐律动)设计出教学案例。让孩子在营造的品格教育氛围中自然的吸收、学习并内化。 教出品行良好的孩子，不但是学校教育的目标也是家庭教育的核心。《教出品行良好的孩子:主题活动设计》提供了丰富的绘本资源和丰富多彩的主题活动，孩子的父母也可以根据《教出品行良好的孩子:主题活动设计》的提示，有系统有内容地让孩子学习品格教育，帮助孩子建立良好的社会行为。 图书目录第一篇 理论篇 Chapter 1 幼儿品格教育现况与相关理论 壹 幼儿品格教育现况 贰 幼儿品格教育相关理论 Chapter 2 幼儿品格教育课程与实务应用 壹 幼儿品格教育课程 贰 幼儿品格教育课程实务应用 第二篇 教学实务篇 Chapter 3 责任品格 壹 品格能力篇 贰 品格教学篇 Chapter 4 尊重品格 壹 品格能力篇 贰 品格教学篇 Chapter 5 勇气品格 壹 品格能力篇 贰 品格教学篇 Chapter 6 关怀品格 壹 品格能力篇 贰 品格教学篇 Chapter 7 耐心品格 壹 品格能力篇 贰 品格教学篇 …… |
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