词条 | 交际语言教学论 |
释义 | 图书信息出版社: 外语教学与研究出版社; 第1版 (2000年10月1日) 丛书名: 剑桥英语教师丛书 平装: 108页 开本: 32开 ISBN: 7560019978 条形码: 9787560019970 尺寸: 22.2 x 15 x 0.6 cm 重量: 159 g 内容简介本丛书精选自剑桥大学出版社为语言教师设计的多套论著和教程,均为当代语言教育领域的力作。由当今国际语言教育界的权威人士编著并由国内英语教育界专家学者撰写前言或导读。本丛书的20个选题是目前英语教师最需要了解的课题。本丛书可作为英语教师继续教育和师范院校英语系的教材,并可供在职大中学教师和语言教育研究者使用。 目录总序 Acknowledgements Introducti N_导读 1 What is communicative ability? 2 Relating forms to meanings 3 Communicative activities:some general consideratio- ns 4 Functional communication activities 5 Social interaction activities 6 Listening activities 7 Choosing what to teach 8 A communicative approach Further reading Bibliography Index |
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