词条 | 胶南市实验中学 |
释义 | 学校介绍胶南市实验中学是一所面向新世纪的现代化、开放型、寄宿制实验学校。学校占地175.6亩,总建筑面积5万平方米,现有60个教学班,学生3300人。 学校气势宏伟壮观,整体布局和谐,设施配备齐全,建有教学楼1幢、科技电教实验楼1幢、综合楼1幢、公寓楼4幢、餐厅2个;拥有天文观象台、400米标准塑胶跑道,设有多媒体教室、语音室、微机室、师生阅览室、图书室、德育室、理化生实验室、音体美训练室等30多个现代化特种教室以及与国际互连网并网的计算机教学系统和闭路电视智能双向控制教学管理系统。 学校文化学校办学理念:以精致教育,创造教育精品 办学宗旨:学校坚持“一切为了学生终身发展,一切为了适应未来发展” 教育理念:“以人为本,实验创新”的教育理念 教育观:牢固树立以促进学生素质全面发展为根本 质量观:以培养学生创新精神和实践能力为核心 办学观:以全面提高教育质量和办学效益为重点 校训:做豪迈的现代人 校风:敬教创新 开拓奋进 教风:严谨求实 奉献进取 学风:崇德砺志 勤奋求知 校歌:飞向明天 办学特色校园美化绿化风格别致,清新幽雅,充分体现人文环境与文化品位的相互交融,独具育人特色,是一所特色鲜明、内涵丰富、充满现代气息、蕴藏着勃勃生机的现代化实验学校。 学校实行“国有民办“的办学体制,以“一切为了学生终身发展,一切为了适应未来发展”为办学宗旨,始终抓住改革、发展、创新的主题,以争创省规范化学校、加快实施素质教育进程为工作重点,着力在加快教育现代化和学校建设步伐、提高教育教学质量、加大学校内部管理体制、突出实验特色等方面进行探索,并有所突破。 学校始终坚持以全新的办学理念和现代教育思想,立足实验,勇于探索,实行科学化管理,开放式教学,以德为先,育人为本,注重培养学生的主体精神和创造素质,教育教学改革波澜壮阔,学生自主学习,自主锻造,自我发展,蔚然成风,赢得了社会和家长的普遍赞誉。 学校追求对学生的个性化培养,从尊重、保护学生的个性出发,培养学生学习过程中独立思考、积极思维,敢于标新立异,勇于克服困难的能力,挖掘每一个学生的创造潜能,让学生在生动活泼、意趣盎然的教育教学园地里,在自由和谐、师生互动、教学相长的实验基地中走向成功,成为基础扎实、志向高远、善学上进、人格健全、具有深厚的人文素养和坚忍不拔的科学探求精神的豪迈现代人。 领导概况崔荣国,男,大学本科,中学高级教师,中共党员,曾担任胶南七中教师、胶南一中教师、胶南六中校长,现任胶南市实验中学校长、党总支书记。曾获得“胶南市优秀共产党员”、“胶南市劳动模范”、“青岛市优秀中青年后备干部”、“青岛市优秀教育工作者”等荣誉称号。 庄炳林,男,大学本科,中学高级教师,曾任胶南三中教师、教导主任,胶南第二中学副校长,现任胶南市实验中学副校长。曾获得“胶南市优秀教师”、“青岛市德育工作先进个人”等荣誉称号 王治业,男,大学本科,中学高级教师.曾任胶南市第十八中学教师,胶南市第三中学教师、教导副主任、副校长,现任胶南市实验中学副校长。曾获得“胶南市教学能手”、“胶南市优秀党员”、“青岛市优秀教师”等荣誉称号 教师信息学校拥有一支面向市内外选聘的具有现代教育思想、有良好教育教学技能的观念新、业务精、爱岗敬业、有朝气、富有活力,有极强的创造精神,的高素质教师队伍。 学校现有在编教职工248人,其中中学高级教师40人,中学一级教师70人,年龄在35岁以下的有130多人 学校荣誉在各级领导的大力支持与热心帮助下,经过全校师生的共同努力,学校实现了高目标、大发展、快飞跃,已成为我市校园美、设施新、师资优、管理规范的现代化实验学校,是莘莘学子向往的怡情的花园、求知的学园、生活的家园和成长的乐园。学校先后被评为胶南市规范化学校、胶南市教育科研先进单位、胶南市艺术特色学校、青岛市电化教学示范学校、青岛市规范化学校、青岛市艺术示范学校、山东省心理健康教育会员单位、山东省心理健康教育实验基地、国家教育部科技部“中小幼科技教育研究实验学校”等荣誉称号;学校采取校企合作建设、后勤社会化的经验被《中国教育报》、《青岛日报》等媒体推广。 学校地址地址:青岛市胶南市秦皇岛路5 |
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