词条 | 焦点解决模式:理论和应用 |
释义 | 基本信息出版社: 人民卫生出版社; 第1版 (2010年1月1日)平装: 173页 正文语种: 汉语, 英语 开本: 16 ISBN: 9787117124522 内容简介《焦点解决模式:理论和应用》共分五章,第一章主要介绍焦点解决模式的概念、发展简史及焦点解决模式与后现代思维,第二章主要介绍焦点解决模式的十三个谈话技术;第三章主要介绍焦点解决模式心理治疗的基本过程。第四章主要介绍焦点解决模式在学校心理健康、企业EAP咨询服务、慢性病患者健康教育、临床护理、危机干预、电话咨询中的应用以及焦点解决在团体中的应用。第五章主要介绍焦点解决模式的其他议题,包括本土化实践的思考、焦点解决模式的有效性研究、焦点解决模式缘何无效、走向整合的焦点解决模式、焦点解决模式与助人者个人成长以及完整个案呈现与分析。第四、第五章有许多是我们这几年实践的思考和总结。 作者简介黄丽,浙江杭州人,心理学教授,硕士生导师。1982年毕业于原杭州大学(现浙江大学)心理系。 在高校从事心理学教学、科研和心理咨询已有27年。目前,执教于杭州师范大学并兼任校心理辅导基地主任。热爱生活、热爱心理卫生事业。在10余年的业余古物收藏和山川游历爱好中,积淀了对中国传统文化的了解和对人性的认识。 目录第一章 焦点解决模式的概述 第二章 焦点解决模式的基本技术 第三章 焦点解决治疗的基本过程 第四章 焦点解决模式的多元应用 第五章 焦点解决模式的其他议题 附件:几种访谈记录样本 序言2008年10月我应邀参加人民卫生出版社在昆明召开的心理学出版高峰论坛。《焦点解决心理治疗》是计划出版的心理治疗系列丛书之一。我和骆宏博士有幸成为了该书的编者。 2005年第五届华人心理学家学术研讨会期间我参加了台湾暨南大学辅导与心理咨商研究所所长萧文教授为期三天的焦点解决短期心理咨商工作坊。之后,我除了大量查阅和学习焦点解决短程心理治疗的各类书籍和文献之外,还将其运用于高校的心理咨询、临床护理培训和研究生的培养等多方面。不少当事人获益于焦点解决短程心理治疗的帮助,使得他/她们变得更有能量走向更为积极的人生旅途。骆宏博士是我的同行和好友,2003~2004年以访问学者的身份在加拿大英属哥伦比亚大学专修心理评估和社区咨询,而焦点解决模式为其选择的兴趣之一,期间他还得到这一心理治疗方法创始人茵素·金·伯格的亲自指导。近年来,他致力于将焦点解决模式运用于临床心理治疗、企业心理服务以及医院护理管理实践,并在国内不少城市多次举办工作坊以传播和推广焦点解决模式。 在接受编写任务后,我和骆宏博士多次讨论如何在书中呈现焦点解决短程心理治疗的理念、治疗技术、多元应用和这些年来它的发展等;几经商榷、修改,最终成为现在的样子奉献给各位读者。 “焦点解决模式”翻译自“Solution-Focused Approach”,它是从焦点解决短程治疗(Solution-focused Brief Therapy,SFBT)不断发展而形成的一种心理助人模式。目前“焦点解决”不仅出现在心理咨询/治疗中,还出现在商业、管理、教育、社会学等领域,所以,还可以看到的术语有焦点解决短程咨商、焦点解决治疗、焦点解决晤谈、焦点解决管理、焦点解决教育、焦点解决护理等等。因本书涉及的面比较广泛,尤其在多元应用和一些其他议题上,因此,我们把书名更改为《焦点解决模式:理论和应用》。 在心理治疗中,我们以病人和治疗师来称呼助人关系的双方;在心理咨询中,以来访者和咨询师称呼;在学校心理健康教育中,以学生和心理辅导教师称呼;在企业EAP服务中,以员工和EAP咨询师称呼,在临床护理中,以病人和护士称呼等。为了使全书在称呼上既能够统一,又能够有场景性,最后,我们认为在第一章、第二章、第三章以当事人和助人者来表明求助者和助人者,在第四章和第五章按场景不同以不同的称呼来表明求助者和助人者更为合适。 |
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