学校简介

师资力量

办学理念

培养模式

未来展望

学校简介

泗阳职教中心始建于1982年，经过近30年的发展，两易校址，现已成为综合性的国家级重点职业学校、国家星火计划农民科技培训星火学校、省合格职业教育中心。学校先后被评为全国创建“平安校园”示范学校、全国教育科研先进单位、全国优质教育资源建设示范学校、全国教育系统“五五”普法先进单位、省职业教育先进集体、省文明单位。近年来，泗阳职教中心这一职教奇葩再放异彩，被省教育厅命名为省四星级中等职业学校（省高水平示范性中等专业学校）、省首批课程改革实验学校，被省教育厅表彰为省职业教育与社会教育先进单位、省首批和谐校园。

师资力量

泗阳职教中心计划占地总面积543亩，总投资3.5亿人民币，一期占地221亩的校区已投入使用，建筑面积11.8万平方米。校园布局合理，道路纵横，绿化亮化，美化了校园环境。学校现有教职工421余人，专任教师326人，研究生19人，国外研修人员28人，国家级骨干教师8人，省领军人才1人、市学科教学领军人物5人，市学科教学骨干教师28人，中、高级职称303人，现有在校学生7000余人。学校实行学历教育与非学历教育并重，联办大专、中专、职高、短训各种层次并举的办学机制，不断优化专业结构，开设：数控技术应用、模具设计与制造、机电一体化、机械加工、电子电器应用与维修、计算机技术应用、电子商务、工艺美术、汽车驾驶与维修、建筑工程预算与管理、公共关系与市场营销、纺织、服装工艺、烹饪工艺、旅游及餐饮管理、现代焊接技术、木材加工工艺、电光源等二十多个专业。其中数控技术培养培训基地是国家级技能型紧缺人才培养培训基地，机电技术应用、电子电器应用与维修、烹饪工艺是省示范专业，电子电器应用与维修专业是省课程改革实验点。先后建成数控加工中心、数控车床、数控铣床、线切割、电火花、机械原理室、单片机、微机室、语音室、多媒体室、电工考核室、制冷制热实验室、电力拖动室、多功能家电实验室、服装操作室、烹调操作室、画室等高标准实验、实训室九大类88个，设备总值4100余万元。

办学理念

泗阳职教中心秉持科学管理理念，突出机制建设。学校实行校长室领导，系部、处室具体负责的二级管理模式。学生管理突出班主任的管理中心地位，强化课任老师的主导地位；高度重视学生主体地位，充分发挥学生的自治作用，努力构建全面育人、全程育人、全员育人的管理格局。教学管理坚持以质量求生存，以创新求发展，努力构建“以常规检查为主体，以信息收集为主线，以成绩评定为主导”的管理体系，将学校管理与系部管理相结合，突出系部管理职能。后勤管理牢固树立服务意识，着眼于效益，突出校园环境的美化、净化，注重发挥环境的育人功能。学校定期召开各种类型和多种形式座谈会、民主生活会，广泛汲取大家意见，不断解决学校管理中存在的问题。设立爱心基金，关心贫困师生，建立减免缓奖以及勤工助学制度，承诺绝不让一个学生因贫辍学。通过印制创业文化读本，举办创业知识讲座，搭建创业平台，激发学生的潜能，积极开展“创业文化进校园”活动，将办学理念“力求个个有特色，力争人人都出色”融入到创业活动中，促进每一个学生出色成长。学校以节日系列活动和社会实践作为载体，陶冶学生的情操，展示学生的才艺。特别是春季、秋季常规化的文化活动，积淀着浓郁的职业教育文化氛围。2008年省创新大赛中，泗阳职教中心有14人次获奖，6件作品榜上有名；2009年省创新大赛成绩突出，被省教育厅等五部门评为省创新大赛最佳组织学校。2009年省技能大赛中师生9人次获奖，其中一等奖1人次，二等奖3人次，三等奖5人次，获奖层次和数量均居宿迁市之首。2010在省技能大赛中再创辉煌，艺术专业学生孙仲仪勇夺平面设计项目一等奖。

培养模式

泗阳职教中心实行校企合作、订单培养等的育人模式。学校在泗阳开发区招商引资的万旭电子、南通四方集团、苏州建达集团等企业建有实习基地，定期组织学生进企业顶岗实习。学校在上海、昆山、浙江等地建有七大就业基地，与100多家国内外知名企业建有稳固的用人关系。学生双证领取率高达95.4%，其中获得三级证书和获得两个四级证书的学生比例达10.25%。毕业生以吃苦耐劳的品质、纯熟过硬的技术赢得企业的青睐，毕业生就业率100%，满意率达98%，高薪就业率超过70%。近几年，对口单招技能考试中，学生技能过关率91%以上，高考录取率85%以上，对口单招升学率一直稳居全市前列。学校每年还转移培训农村劳动力达7000多人，创造了良好的社会经济效益。

未来展望

泗阳职教中心将继续坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的办学方针，坚持“面向市场，与时俱进”的办学方向，弘扬“和谐、敬业、高效、奉献”的办学精神，围绕“江苏一流、全国知名”的国家级高水平示范性中等职业学校的办学目标，凝心聚力，奋力拼搏，并在此基础上积极创建宿迁轻纺职业技术学院，努力将学校规模做得更大、实力做得更强、质量做得更优、前景做得更美。