词条 | 加乐泉乡中心学校 |
释义 | 加乐泉乡中心学校,位于太原市古交市,下设3所中心小学校,1所九年一贯制学校,学校总占地面积13000余平方米,布局合理。学校现有教学班22个,在校学生548人,教职工51人。学校办学条件良好,基础设施齐全,育人氛围浓厚,全体学生在校学习愉快,生活顺心。学校继承优良的传统文化,形成了独特的教育目标体系。全校师生砥砺进取,开拓创新,以质量求生存,以创新求发展,学校坚持以学生为本,面向全体学生,全面推进素质教育,努力培养学生科学素质、创新精神和实践能力,先后举办了第一届“希望”、第二届“恒心”、第三届“感恩”、第四届“和谐”为主题的作文竞赛活动,使学校教育水平全面提升。并于2009年荣获“古交市精神文明建设单位”称号;2010年、2011年先后荣获省、市农村远程教育应用先进单位,在社会上赢得广泛赞誉。 办学理念:以学校的发展为中心,以教师的发展为基础,以学生的发展为目的,以师德建设为灵魂。 办学目标:端正办学思想,面向全体学生,立足素质教育,探究教学艺术,创办特色学校,争取一流质量。 三风建设:以“团结、进取、勤学、创新”为校风;以“敬业、奉献、实干、创新”为教风;以“好学、善思、砺志、守纪”为学风。 办学条件:拥有现代化的三层综合教学楼,班班配备了多媒体计算机(在校可以享受到全国的优秀教育教学资源);有图书室、仪器室、实验室等;学生餐厅、学生宿舍设施完善。 师资力量:学校师资力量雄厚,为了建设一支高素质的教师队伍,学校明确提出了事业型、育人型、综合型、科研型的教师培养目标,切实强化教师的业务素质,大力提高全体教师的教育科研能力,解放教师思想,改变传统管理模式,开发教师的潜能,有效地提高了教师的教育创新能力。 学校管理:小班化教学 “幼儿+小学+初中”一条龙培养模式 先进的教育理念和教育方法,科学的管理 良好的校风、校貌、校纪。 信息建设: 学校充分利用农村远程教育教育教学资源,建立了校园网,加强教师的信息技术培训。全校教师人人会使用电脑备课,搜集整理资料,80%的教师会制作课件,正常使用多媒体教学,逐步实现信息技术与课堂教学的有效整合。 |
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