| 词条 | 家长是孩子的心理辅导师 |
| 释义 | 图书信息书 名: 家长是孩子的心理辅导师 作 者：杨忠健 出版社： 电子工业出版社 出版时间： 2011-1-1 ISBN: 9787121123122 开本： 16开 定价: 26.00 元 内容简介孩子的健康是家长最关心的问题。成熟的家长会面对现实，用科学的知识和方法武装自己，帮助孩子身体和心理都能健康成长。本书曾在北京德育科研网、北京中小学生家长学校网和《现代教育报》连续刊载，点击率高，可读性强，提供了家庭心理健康教育的有效方法，每节还有“亲子活动”和“温馨提示”帮助家长解读家庭教育，感悟丰富人生，从容解决家庭教育中遇到的各种心理问题，并供家庭教育研究者参考。 读者对象：家长、教师与家庭教育研究者。 作者简介杨忠健，资深家庭教育与心理健康教育专家。北京学校心理卫生委员会副主任，北京家庭教育研究会理事，北京周末大讲堂讲师团成员，首届全国十佳中小学心理健康教育支持专家。2010年被北京市妇联评为首都家庭教育30年公益奉献人物，获全球华人正向心理学会优秀社会贡献奖。 其独子17岁考上北大，21岁在《北大学报》发表论文，26岁获中科院优秀研究生称号，获博士学位，现赴美从事博士后研究工作。 目录第一章 家庭和心理健康 第二章 家庭心育面面观 第三章 家庭心育方法 第四章 做心理健康的父母 第五章 家庭心育拓展 尾声：幸福是什么 参考文献 试读章节第一章 家庭和心理健康 现代家庭与传统家庭相比，有些特点比较明显：一是择偶制度的转变，从家族安排和家庭利益为l71标转向自由恋爱和以爱情为基础；二是个体的幸福受到重视，家族的利益被淡化，亲属关系削弱，两性间的平等增强；三是以代际关系为主轴的家庭关系转变为以夫妻关系为中心。 WHO(世界卫生组织)对健康的定义： “健康不仅仅是躯体没有疾病，而且还要具备心理健康、社会适应良好和道德健康，只具备了上述四个方面的良好状态，才是一个完全健康的人。” 每个生理正常的孩子，都有着巨大的潜在智能，如果家长真正懂得如何开发潜在智能的方法，努力去培养教育孩子，不但可以启发他的学习兴趣，使他变得更聪明，而且可以使孩子心灵更美好，健康地成长。 第一节 从一次心理健康节目说起 1978年9月12日，世界卫生组织与联合国儿童基金会召开国际初级卫生保健会议，在这次会议上首次提出：关注心理健康。 闵乐夫先生是作者的老朋友、老同事。他做事情总是不慌不忙，慢条斯理。在心理健康教育、性教育、德育和家庭教育方面，作者都从闵老师那里学习到许多东西，并且一起多次在电视和电台做心理健康教育的节目。下面是闵老师(作为电台兼职主持人)和作者(作为特邀嘉宾)在北京人民广播电台的一个心理健康节目。 杨：我经常被孩子们问到以下这些问题： ——有时我特爱发脾气，经常得罪同学，可事后又后悔难受。 ——我只要一碰到考试就紧张，平时会做的题，一考试就不会做或做错。 …… |
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