| 词条 | 机载雷达与通信导航设备 |
| 释义 | 基本信息出版社: 科学出版社; 第1版 (2010年8月1日) 丛书名: 民航特色专业系列教材平装: 295页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787030287694, 703028769X 条形码: 9787030287694 商品尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.2 cm 商品重量: 381 g ASIN: B00421G5JS 内容简介《机载雷达与通信导航设备》主要介绍现代大型运输飞机电子设备的功用、原理、组成、使用方法和对新航行系统的展望。全书共16章，分为通信系统、导航系统、监视系统和未来新技术展望四个部分，涵盖了机载雷达通信导航的详细内容。《机载雷达与通信导航设备》力求内容精练、概念清晰，每章均精选了一定量的习题，涵盖核心教学内容，难易适中，便于学生自学和教师施教。《机载雷达与通信导航设备》可作为高等院校民航工程专业研究生及高年级本科生的专业基础课教材，也可供其他工科专业学生选用及社会读者阅读。 目录丛书序 前言 引言 第1章 无线电基础知识 1.1 无线电波 1.2 调幅发射设备与调幅接收设备基础 1.3 传输线及天线的基础知识 1.4 调制 本章思考题 第2章 通信系统 2.1 概述 2.2 甚高频通信系统 2.3 高频通信系统 2.4 选择呼叫系统 2.5 内话机系统 2.6 客舱广播系统 2.7 话音记录器 2.8 应急电台 2.9 飞行数据记录器 本章思考题 第3章 无线电导航的理论基础 3.1 导航的定义 3.2 无线电导航的任务 3.3 导航的分类 3.4 导航参量 3.5 位置线与导航定位方法 本章思考题 第4章 自动定向机 4.1 概述 4.2 系统组成 4.3 自动定向原理 4.4 系统的干扰和误差 4.5 飞行中的使用， 本章思考题 第5章 甚高频全向信标系统， 5.1 概述 5.2 VOR系统的基本原理 5.3 VOR机载设备 本章思考题 第6章 测距机 6.1 概述 6.2 工作原理 6.3 DME的主要技术 本章思考题 第7章 雷达的一般原理 7.1 雷达的类型 7.2 雷达探测目标的原理 7.3 雷达基本组成 7.4 雷达方程 7.5 航管雷达 本章思考题 第8章 无线电高度表 8.1 概述 8.2 基本组成 8.3 工作原理 本章思考题 第9章 气象雷达 9.1 概述 9.2 基本组成 9.3 工作原理 9.4 雷达性能参数 9.5 湍流与风切变检测雷达 本章思考题 第10章 多普勒雷达 10.1 概述 10.2 工作原理 本章思考题 第11章 空管二次雷达 11.1 探测飞机的原理 11.2 二次雷达系统组成及工作过程 11.3 问答模式 11.4 二次雷达性能 11.5 二次雷达的特点 11.6 S模式二次雷达 11.7 空中交通警戒与防撞系统 本章思考题 第12章 罗兰系统 12.1 概述 12.2 工作原理 12.3 罗兰-C设备 12.4 系统应用 本章思考题 第13章 奥米伽导航系统 13.1 概述 13.2 工作原理 13.3 系统现状 本章思考题 第14章 仪表着陆系统 14.1 概述 14.2 仪表着陆系统的组成 14.3 航向信标系统 14.4 下滑信标系统 14.5 指点信标系统 14.6 ILS在进近着陆时的使用与评价 本章思考题 第15章 微波着陆系统 15.1 概述 15.2 技术特点 15.3 组成 15.4 覆盖范围 15.5 工作原理 15.6 微波着陆系统的机上设备 15.7 利用MLS地面设备的着陆过程 本章思考题 第16章 通信、导航、监视系统展望 16.1 通信、导航、监视在新航行系统中的特点 16.2 未来通信系统 16.3 未来导航系统 16.4 未来监视系统 本章思考题 缩略词表 参考文献 序言改革开放以来，我国民航事业获得了持续、快速、健康的发展。2010年，我国民用航空发展的主要预期指标是：航空运输总周转量493亿吨千米、旅客运输量2.6亿人次、货邮运输量498万吨。30年来上述指标年均增速均达到两位数字，大约是中国国民经济发展速度的两倍，是世界民航业发展速度的四倍。从2005年至今，中国民航没有发生运输飞行事故，创造了中国民航历史上安全运营时间最长的记录，安全、生产、效益形势喜人。按照我国国民经济发展中长期规划和国际通用方法预测，中国民航的持续快速增长还会有较长一段时间。 近年来，中国民航总局党组提出了全面推进建设民航强国的战略构想，因此，对民航各层次管理和专业技术人才的培养提出了更高的要求。民用航空教育必须把培养知识面广、专业素质高、动手能力强、责任心强的专业人才作为自己的奋斗目标，以适应整个行业发展的需要。但是目前民航专业教材体系建设相对滞后，长期以来多数教材源于国外，不能完全符合中国实际；教材出版时间较早，知识相对陈旧，学生难以据此掌握当前民航的高新科学技术。教材问题已经客观地影响到教学效果和质量。 |
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