概况

工作中心

教学资源

办学特色(1、专 2、新 3、实)

专业设置(1.自动化（本科） 2.电子信息工程（本科） 3.计算机科学与技术（本科） 4.电气工程及其自动化（本科） 5.信息管理与信息系统（本科） 6.网络工程（物联网）)

概况

本系现有学生1000余人，专任教师有51人，其中教授三名、副教授八名、讲师十四名、助教若干，职称结构完善。老、中、青结合，有丰富教学经验的老教授，也有年富力强的中年教师。教师结构配置合理，一名博士、十一名硕士。曾在企业或公司工作过，富有实践经验的“双师型”教师有七名。

工作中心

本系始终贯彻以教学为中心的原则，一切工作服务于教学。以人为本，围绕培养好高级应用型技术人才这个目标，开展系的所有工作。按照“理论扎实，重在实践”的教学原则，“以就业为导向，能力培养是核心，专业基础是重点，强化实践环节。”这是我系的教学理念。根据就业情况会不断更新我们的教学内容。

教学资源

本系拥有“计算机应用技术实验室”、“网络技术实验室”、“多媒体技术实验室”、“计算机组成原理实验室”、“电路与电子技术实验室”、“单片机实验室”、“电子商务实验室”、“LINUX操作系统实验室”。 目前已拥有1000余台PC机和价值一千多万元的各类仪器设备。现在，“现代通信技术实验室”、“自动化实验室”、、“嵌入式系统实验室”等十九个实验室正在边建设、边使用。 这些实验室我们采取高起点、高标准、高投入，质量上乘，使人面目一新。

本系不仅有实验室支撑的坚实校内实训基地，而且与广东颇有影响的广州赛维电子科技有限公司、深圳坚地信息工程监理有限公司等多个计算机、电子公司签订校企合作协议，建立校外实训基地。为学生学好技术，掌握技能，营造良好的环境。同时正与国内、外有关大学洽谈联合办学事宜，为学生进一步深造和就业创造有利条件。

本系2006年毕业生就业率为98%，2007年毕业生就业率为99%。

办学特色

信息工程系坚持“密切关注信息科学的前沿技术，注重科学素养，强化专业技能，培养IT行业中的应用型高技能人才。”为宗旨。以“专、新、实”为特色。

1、专

在具备专业素质的基础上，每个学生必须掌握IT行业中的一个或二个特长技能，贴近就业岗位的需求；

2、新

注重IT技术的新知识、新技术，创建一个以基础理论、逻辑思维、创新思维为主线的合理课程新体系；

3、实

提倡脚踏实地、勤奋学习的实干的精神，侧重实践教育，注重实际工作的能力。

专业设置

1.自动化（本科）

【 培养目标】 本专业培养能适应社会主义现代化需要、系统掌握自动化的基本理论和基本技能，德、智、体全面发展，能在工业自动控制、检测与自动化装置、电子技术和信息系统等领域，从事研究、设计、制造、应用和开发，富有创新精神的宽口径高级工程技术人才。

【主要课程】 电路、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、计算机软件技术基础、微机原理与应用、电机与拖动、电力电子技术、检测与转换技术、单片机原理与接口技术、电气控制与 PLC 、过程控制、运动控制、计算机控制、工业计算机网络等 。

【就业方向】 毕业生可在企、事业单位从事自动化系统和装置的设计、开发和维护工作；也可从事信息处理、工业自动化网络和信息系统的集成、办公自动化等技术工作；能在智能控制和仪表领域从事产品开发和维护工作。本专业就业领域广泛，也可在研究、教育单位从事科研和教育工作。

2.电子信息工程（本科）

【 培养目标】 本专业培养能适应社会主义现代化需要、系统掌握电子技术和信息系统的基本理论和基本技能，德、智、体全面发展，能够在国民经济各领域从事电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发，富有创新精神的宽口径、复合型高级工程技术人才。

【主要课程】 电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、通信电子线路、电子线路 CAD 、数字信号处理、微机原理与应用、数字通信原理、可编程逻辑器件、单片机原理与接口技术、 DSP 技术及应用、移动通信等。

【就业方向】 毕业生可在电子和通讯行业从事电子设备和产品的设计、开发和应用推广工作；也可在企业中从事电子设备的应用和维护工作；还可在企事业单位中从事信息系统的设计、开发和管理工作。本专业就业领域广泛。

3.计算机科学与技术（本科）

【 培养目标】 本专业培养在计算机科学与技术领域具有良好的科学素质，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本技能与方法，能够独立从事软、硬件开发、计算机网络及信息系统维护和管理的德、智、体全面发展，富有创新精神的宽口径、复合型高级工程技术人才。

【主要课程】 C 语言程序设计、电路原理、数字逻辑、模拟电子技术、数据结构、操作系统、汇编语言、计算机组成原理、 Java 程序设计、软件工程、数据库原理、 SQL Server ， Linux 操作系统、计算机网络、路由与交换技术等。

【就业方向】 毕业生可在企、事业单位从事计算机应用系统软、硬件的设计、开发和维护工作，可以承担计算机中小规模的软件开发、 Web 网页的设计制作、网络和信息系统的维护与管理等工作，也可从事计算机教育、科研和管理工作。

4.电气工程及其自动化（本科）

【 培养目标】 本专业培养能适应社会主义现代化需要、系统掌握电气工程及其自动化的基本理论和基本技能，德、智、体全面发展，富有创新意识和实践能力，能够在电力系统、自动控制、信息技术以及机电工程、楼宇自动化等相关领域，从事与本专业有关的系统运行、工程设计、试验分析、信息处理、研究开发、经营管理和教学科研等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

【主要课程】 电路、电子技术、电磁场、自动控制原理、微机原理与应用、电机学、电力工程、检测与转换技术、单片机原理与接口技术、电力电子技术、电气控制与 PLC 、工厂供电、运动控制、计算机控制系统、数控技术等。

【就业方向】 毕业生可在电力行业从事弱电和强电控制的技术工作；在家电及中、小型自动化设备企业中从事设计、开发工作；能在机电工程、各种生产线的自动控制第一线及楼宇自动化中从事设计、维护工作。本专业有广阔的就业领域，可在企、事业单位从事科研和教育工作。

5.信息管理与信息系统（本科）

【 培养目标】 本专业培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统科学思想、信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等各种领域，从事信息管理及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级复合型人才。

【主要课程】 管理学、管理信息系统、信息经济学、计算机网络技术、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、 JAVA 程序设计、网站设计，信息安全、信息系统设计、软件工程、企业资源计划等。

【就业方向】 毕业生可以在政府、企事业单位从事信息组织与管理，信息系统开发利用和应用软件开发，以及相关的科学研究与专业教学工作

6.网络工程（物联网）

【 培养目标】 本专业培养掌握电子技术、计算机网络技术、传感器技术、无线通信技术和系统集成技术等方面基本理论和技能，德、智、体全面发展，能够在物联网及其相关领域从事系统开发、运行、维护和管理，勤于实践、勇于创新的应用型高级技术人才。

【主要课程】 程序设计、电子技术、计算机组成原理、计算机网络技术、数据库原理应用、单片机技术、嵌入式系统、现代通信基础、无线网络技术、射频技术、传感器技术、现代物流技术、网站开发、信息安全、项目管理等。

【就业方向】 毕业生可在企、事业单位从事物联网相关领域，包括无线通信、传感器应用、物流管理、生产管理、人员定位等方面的技术开发、运行与维护及研究工作