| 词条 | 胡克英教育文集 |
| 释义 | 基本信息作 者： 胡克英 编 瞿葆奎 译 出 版 社： 教育科学出版社 ISBN： 9787504122872 出版时间： 2003-03-01 版 次： 1 页 数： 544 装 帧： 平装 开 本： 16开 所属分类： 图书>教育与考试>教学理论 内容简介胡克英是教育理论家，是理论创新、教育创新的先行者，是教育理论普及的通俗化作者，是理论与实践结合的实干者，是推进教育改革创新的鼓动者，又是广大教师的实践经验的提升者。 本书提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观，倡导教育教学方面的研究工作，并热心引介和借鉴国外教育思想流派的。 胡克英生前是中央教育科学研究所研究员，学术委员会常委；曾任国务院学位委员会教育学科评议组成员；中国教育学会学术委员会委员，教育学研究会常务理事；《中国大百科全书·教育卷》教育学会分支学科副主编。中央教科所所长朱小蔓说，胡克英大力提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观；他重视和引领当时学校的教育改革实验，积极倡导教育教学研究，热心引介和借鉴国外教育思想流派。他的教育思想和论述影响了那一时期的中国教育界。 由教育科学出版社出版的《胡克英教育文集》，收录了胡克英在改革开放20多年间撰写的论文。 |
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