| 词条 | 红魔英语·新编初中英语语法 |
| 释义 | 图书信息出版社: 教育科学出版社; 第1版 (2011年3月1日) 丛书名: 红魔英语 平装: 267页 读者对象: 11-14岁 正文语种: 英语, 简体中文 开本: 32 ISBN: 9787504156778 条形码: 9787504156778 尺寸: 20.2 x 13.6 x 1 cm 重量: 340 g 作者简介龚亚夫，中央教育科学研究所研究员、外语教育研究中心主任。加拿大约克大学教育系语言、文化、教学专业研究生毕业，获教育硕士学位，全国政协第九、第十、第十一届委员会委员。从事基础英语教育30多年，自1993年起，历任人民教育出版社外语室副主任、主任，外语分社社长等职，参加过教育部《九年义务初中英语教学大纲》《高中英语教学大纲》以及现行《英语课程标准》的制定工作。参与编写、改编和主编多套中小学英语教材。多年参与中小学英语教师培训及继续教育工作。现为教育部全国教师教育课程资源专家委员会委员。受教育部师范司的委托，承担“国家中小学英语教师专业等级标准及培训、认证体系”课题，担任项目组副组长、研制组组长。除教学研究、编写工作和教师培训外，还主编、改编多套大型电视英语教学片，其中较有影响的有《走遍美国》《澳洲之旅》《TPR儿童英语》等，并出版《任务型语言教学》《语言教学评估——行为表现评价与学习档案》《中学生学习英语的方法和技巧》等有关英语教学理论、英语学习方法等的各类图书，还发表有关英语教育、语言习得、测量评估等方面的文章几十篇。研究领域包括:英语课程设计、第二语言和外语习得研究、交际语言教学、跨文化交际、英语教学评价、英语阅读能力培养等。现担任的社会职务有:中国教育学会外语教学专业委员会理事长、《英语教师》杂志主编。 内容简介《红魔英语?新编初中英语语法(普及版)(双色版)》主要内容简介：实际上，学习英语语法最有效的途径不是。题海战术”，也不是死记硬背各种规则，更不是记住一些语法名词，做单项选择题也是掌握不了英语语法的。只有在有前后语境的语段中，才能确定语法的实际用法。 目录词类与构词法 词类 构词法 构词法概述 合成法 转化法 派生法 混成法 截短法 首字母缩略法 名词 名词概述 名词的分类 名词的性、数和格 名词的数 名词复数的规则构成 名词复数的不规则构成 复合名词的复数形式 可数名词与不可数名词的区分 可数名词与不可数名词的修饰语 单位词piece与pair 几组集合名词的用法特点 名词的所有格 -’s所有格的构成 -’s所有格的用法 of所有有格的用法 -’s所有格与of所有格的用法比较 双重所有格 代词 代词概述 人称代词 人称代词的用法 人称代词的指代 人称代词的主格和宾格的替换 人称代词的排列顺序 物主代词 物主代词的分类与用法 使用物主代词的注意点和易错点 反身代词 反身代词的基本形式 反身代词的句法功能 相互代词 相互代词的形式与用法 相互代词的所有格 使用相互代词的注意点 指示代词 指示代词的形式与用法 this与that用法比较 表示替代的that与those 疑问代词 疑问代词的分类 疑司代词的用法 连接代词 连接代词的用法 what的两种用法 Whatevef，Whoever与Whichever 不定代词 不定代词的分类 不定代词的用法 关系代词 it的用法 人称代词it的用法 非人称代词it的用法 数词 数词概述 基数词 基数词的表示法 基数词的用法 序数词 序数词的表示法 基数词与序数词的用法比较 序数词前使用冠词应注意的事项 分数、倍数、小数和百分数的表示法 …… |
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