| 词条 | 宏观高等教育评估学引论 |
| 释义 | 图书信息书 名：宏观高等教育评估学引论 作 者：熊庆年 等著，上海市教育评估院 组织编写 出 版 社：高等教育出版社 出版时间：2011-11-1 版 次：1 页 数：263 字 数：320000 印刷时间：2011-11-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787040334630 包 装：平装 22552037 内容简介《宏观高等教育评估学引论》以丰富的国内外研究资料为基础，对宏观高等教育评估现象进行全面的分析和归纳，进而抽象出一定的理论要素，初步构建了宏观高等教育评估学的概念体系，确立了学科知识体系的逻辑结构和研究的基本范式。《宏观高等教育评估学引论》包括八章：绪论、宏观高等教育评估的社会基础、宏观高等教育评估的基本问题、宏观高等教育评估的系统关联、宏观高等教育评估的实践样式、宏观高等教育评估的国际视野、我国宏观高等教育评估的发展、余论。《宏观高等教育评估学引论》适于政府教育行政管理部门、社会教育评估机构、高等学校的管理者、评估实践者及研究者阅读，也可作为高等教育学、教育经济学管理专业研究生的教材。 目录第一章 绪论 第一节 宏观高等教育评估研究的学术价值 第二节 宏观高等教育评估研究的发展现状 第三节 宏观高等教育评估研究的路径选择 第二章 宏观高等教育评估的社会基础 第一节 高等教育功能膨胀 第二节 利益诉求主体多元 第三节 服务贸易日益广泛 第四节 公共管理范式变革 第三章 宏观高等教育评估的基本问题 第一节 评估的目的 第二节 评估的主客体 第三节 评估内容和评估标准 第四节 评估的方法 第四章 宏观高等教育评估的系统关联 |
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