姓名：韩华球 职称：编辑

学位：教育学硕士

专业：课程与教学论

近期研究方向或主要著作：

近期研究方向：课程与教学理论　教师教育

主要著作：《促进学生差异发展的教学策略》，载《江西教育科研》2002年第6期；《论教师教育观念的转变》，载《现代教育论丛》2002年第4期；《对中小学科学教育改革趋向的几点思考》，载《学科教育》2002年第10期；《错误：一笔重要的教学资源》，载《课程·教材·教法》2005年第3期；《小学教学论》（人民教育出版社2003年版）部分章节。

个人简历：

1993～2000年，在北京师范大学教育系学习，获教育学学士、硕士学位。2000年到人民教育出版社工作。兼任中国教育学会教育学分会学术秘书暨继续教育专业委员会副理事长。责编的图书曾荣获“国家图书奖”“中国图书奖”“全国高校出版社优秀畅销书奖”等。