词条 | 海峡两岸及港澳可持续发展教育研究 |
释义 | 图书信息书 名: 海峡两岸及港澳可持续发展教育研究 作 者:李子建 出版社: 广东教育出版社 出版时间: 2011年1月1日 ISBN: 9787540678821 开本: 16开 定价: 39.80元 内容简介以海峡两岸及港澳可持续发展教育的状况和经验为蓝本,期望藉文字的力量,更广泛地传播可持续教育发展的信息,在社会上积极推动可持续教育的发展。 图书目录海峡两岸及港澳可持续发展教育的挑战与展望(代前言) 甲部:海峡两岸及港澳可持续发展教育现况 第一章 香港可持续发展教育:状况、挑战与展望 第二章 创建优质的环境与永续发展教育平台——台湾发展环境学习中心的经验 第三章 学校环境管理的内涵及实施策略 第四章 21世纪澳门环境教育的变革与更新 乙部:可持续发展教育的课程 第五章 修订2011年台湾环境教育课程纲要的历程和结果——对话中的课程慎? 第六章 可持续发展视野中自由教育的反思与重构 第七章 三峡库区中学实施可持续发展教育的探索——记西南师范大学附属中学环境教育 第八章 因应生态文明:环境教育的使命和作为——以浙江环境教育实践探索为例 第九章 新课程下实施环境教育的有效途径和方法 第十章 中国内地中学地理国家课程中环境教育研究 第十一章 郊野学习馆与可持续发展教育回顾与前瞻 第十二章 北京、台北及香港绿色小学的个案研究 丙部:可持续发展教育的学与教 第十三章 探究中学地理教师可持续发展教育观念及其对教学的影响 第十四章 台湾特色小学永续经营与发展经验——以台北县渔光国小和嘉义县龙山国小为例 第十五章 环境教育与可持续发展的教育在我国部分大学的进展分析——基于部分高校面向大学生群体的问卷统计结果 第十六章 “自然触觉”校本正规课程行动研究:学生能力、态度变化与提升环境觉醒的评鉴和启示 第十七章 学校的环保研究到绿色生活 参考文献 |
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