| 词条 | 国际贸易实务综合性课程设计指导 |
| 释义 | 图书信息书 名: 国际贸易实务综合性课程设计指导 作 者：王世军 出版社： 清华大学出版社，北京交通大学出版社 出版时间： 2009年08月 ISBN: 9787811236972 开本： 16开 定价: 29.00 元 内容简介《国际贸易实务综合性课程设计指导》是在1993年省级教改成果的基础上，经过l5年的国际贸易教学实践研究与创新的结晶。与其他学科的课程设计不同，国际贸易实务综合性课程设计是一种使不同学生（或小组）互为对手的合作型课程设计，为适应这一全新的实践模式特编写此书。《国际贸易实务综合性课程设计指导》通过对市场调研、模拟谈判、签订合约、履行合同四个环节的有机综合，精炼和重组了非常复杂和烦琐的国际贸易进出口业务，并放在一个教师可以控制、学生积极参加的教学过程中。《国际贸易实务综合性课程设计指导》的案例和实例丰富，而且大部分是由参加课程设计的学生完成的，并有指导教师给予详细评析。 《国际贸易实务综合性课程设计指导》不仅可以作为外贸专业学生的教材及从事相关工作师生的参考书，更适用于希望从事国际贸易而没有实践环境的或者是在短时间内（2周）强化国际贸易知识的企业管理人员和各界人士的学习参考书。 图书目录第1章 课程设计的组织与管理. 1.1 课程设计的指南 1.1.1 课程设计的思路和目的 1.1.2 课程设计的要求 1.1.3 课程设计的内容 1.1.4 课程设计的时间安排 1.1.5 课程设计的教学形式与教师指导方法 1.1.6 网上课程设计的组织 1.1.7 课程设计的考核内容与方法 1.2 课程设计的组织与管理 1.2.1 课程设计的分组管理 1.2.2 贸易小组买卖身份与交易对手的确认 1.2.3 交易标的物的选择与管理 1.2.4 保留价格的确认和管理 1.2.5 课程设计的进程管理和文档管理 1.2.6 课程设计的成绩管理 1.3 课程设计组织方式的难点和改进 1.3.1 国际贸易实务综合性课程设计与其他课程设计的区别 1.3.2 国际贸易实务综合性课程设计的难点和解决方案 …… |
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