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词条 桂林华侨中学
释义

学校简历

桂林华侨初级中学地处榕江南河中游北岸的河沼地带,位于揭东县霖磐镇桂东村辖区内,由原汕头老干部刘锋等同志组织发起,在以新加坡、泰国为主的揭阳桂林刘氏公会领导人的带动下集资六十万元,加上国内乡亲捐献 12万元,于 1988年兴建而成。学校现有教学班 18个,在校学校 1332人,全校教职工 66人。从 1988年办学以来。学校得到社会各界人士的大力支持,在各级领导的关心支持下,学校取得了显著的办学成果,每年中考都名列全县前茅。学校一贯坚持社会主义办学方向,积极创新,致力推动素质教育,认真开展教研教改活动,办学综合实力不断增强,教育、教学质量明显提高。办学二十多年来,桂林华侨初级中学为社会和上一级学校输送了大批人才,中考成绩始终位居全县前列,仅近二年,师生有186人次获得镇、县、市、省级的表彰。1996年被揭东教育局评为“文明校园”;2001年被评为揭东县“安全文明校园”;由于学校各项工作较为突出,2004至2005学年度被评为“揭东县教育工作先进单位”,获得县政府的表扬奖励;2004年12月被评为第十一届广东省侨资学校办学优秀成果吴汉良奖三等奖;2006年6月被揭东县教育局、揭东县禁毒委员会评为县首批“无毒学校”;2008年12月,学校顺利通过县教育局的“规范化学校”评估验收;2008年12月,学校在“书香校园”的创建活动中,成绩突出,被揭阳市教育局评为揭阳市首批“书香校园”达标单位。从 2002至 2008年中考我校共有 302名学生考上揭阳市第一中学和揭东县第一中学,各科平均分名列全县各校前茅,由于成绩突出,2003年 7月揭阳电视台《乡村风景线》栏目对我校进行采访,并做了“桃李竞秀报春晖”的专题报道。一次次荣誉,一次次表彰,表明桂林华侨初级中学在教育领域不断深化改革、创新,并取得了良好的成果。

办学规模

我校自办学以来,各级领导对我校非常重视,加大资金投入,逐步完善我校办学条件。学校创办之初,仅有教学楼一栋共有18间教室,教师宿舍一栋共19间教师办公室,由于形势的发展,原有办学设施已经不能满足教育事业发展的要求。为了改善办学条件,提高办学效益,学校积极争取当地党政的支持,充分发展侨乡优势,积极发动侨胞捐资办学。于1997年筹资30多万元扩建了教师宿舍楼一栋,基本满足教师办公的需要;于2001年筹资150多万元扩建礼堂一座、整理好下水道、校内通道、完善运动场设施及搞好校园绿化,使到校园焕然一新。同时,在上级有关部门的重视和支持下,学校的教学设施得到了大量的补充,先后充实了图书馆、物理实验室、化学实验室以及理化仪器室的设备;扩建了语音室、电脑室、多媒体教室等现代化教学设施。办学条件日臻完善,学校环境优雅,设备比较齐全,是一所教书育人的好场所。

为适应形势不断发展,急需扩建教室,解决学位不足,彻底解决农村学校的大班额问题。对此,上级党政高度重视,桂林村党政积极响应,外出乡贤刘映松、刘广松等老同志万分关切,成立桂侨建校领导小组,于2006年秋,由原桂东村党总支书记刘燿明同志带领刘木从、刘特音赴泰国、新加坡发动捐款,得到海内外乡贤的热烈响应,经多方努力,共捐款人民币100多万元。

公元2006年冬至日,新教学楼工程举行奠基典礼,泰国原副总理披尼差鲁颂巴先生、原商业部副部长刘树勋先生、新加坡揭阳会馆副会长桂林刘氏公会主席刘湘潮先生等海外侨团共40多人应邀前来参加,市、县、镇各级领导、桂林乡亲、中小学师生现参加奠基活动。工程于2007年3月动工,新教学楼占地2.8亩,三层建筑面积2000平方米,于2008年1月竣工交付使用。

学校成绩

20多年来,经过学校几代领导和教职工的不懈努力,以“崇尚、求真、勤奋、向上”为校训,桂林华侨中学从艰难、弱小中走向了发展、走向了壮大,从最初的6个班300多人发展到现在的18个班1300多人。学校坚持正确的办学方向,以科学发展观为引领,坚持以人为本,以“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想为指针,努力创建教育现代化新学校;遵循和探索自主教育规律,培育学生成为志向高远、基础扎实、素质优良、特长明显的新学生;发扬学校优良传统,建构求实、求活、求新的素质教育新体系,用坚定的信念、执著的行动,实践着素质教育的理念。培养学生主体人格,形成了自我完善的德育工作体系;强化学生主体地位,形成自我发展的探究性学习体系;发挥学生主体作用,形成自我教育的班集体建设体系;激发学生主体意识,形成自我管理的生活实践体系。

学校始终坚持“教学中心,质量第一”的观点,把教学工作纳入学校工作的主要议事日程,正确认识和处理教学与其他工作的关系,使学校一切工作服从于教学,服务于教学。提出了“向凝聚力要质量,向管理要质量,向教育组织要质量,向课堂要质量,向竞赛要质量”的“五要”措施。高标准的质量要求,规范化的管理形式,形成了学校全面抓质量,全程抓质量,全力抓质量的工作格局。教学方面,在注重了教育理论研讨的同时,注重教学方法的改革,狠抓常规教学,探讨新教法。

同时,为了适应教育教学的需要,学校大力支持教师参加继续教育和提高学历层次教育,以适应新形势下全面实施素质教育和现代化教育的要求。全校 66名教师都达到大专毕业以上学历,其中已有18人达到大学本科毕业学历,其余大多数教师也正在通过函授或参加自学考等方式进修高一层次学历。对刚参加工作的青年教师,重点是指导他们练好教学基本功,使他们能够很快胜任教学工作;对优秀的青年教师,则大胆起用,让他们承担校性研究课,着力培养他们的科研意识;对骨干教师,则让他们承担公开课,引导立项教改,充分发挥他们的示范作用,着力培养他们的科研能力,让他们发挥教育科研主力军的作用。通过全体教师不断努力,有效地提高我校的办学效益,全面提高教学质量。学校教师也不断加强进修学习、参加教学研究、函授学习,学历层次不断提高。学校狠抓校本教研,坚持科学发展观和可持续发展观,对于新调入和新分配的教师,实行一对一的跟踪帮教,使新教师尽快站稳讲台。近几年,由于我校教育教学成绩突出,先后共有十多位骨干教师调(或借调)往高一级学校或市、县直学校,但是我校在各项竞赛活动或中考都立于不败之地,并且一年上一个新台阶,原因就是因为我校重视对教师的培养,不等不靠,充分挖掘自身资源,通过校本教研,促使教师的成长。

学校党支部是一个团结向上的集体,党员来自教育教学第一线上的优秀教师,在工作中能独当一面,在群众中有较高威望,党的先进性和代表性得到了充分体现。多年来,学校党支部以创建先进党支部为抓手,从学校工作的实际、党员的特点开展工作,努力加强思想、组织、作风建设,注重以人为本的管理,以校园文化建设为载体,突出队伍的动态管理和氛围的优化,并积极探索党建工作的新途径,不断增强党组织的战斗力。一九九四年至一九九九年连续六年被评为镇“先进党支部”。

现在,学校正在着力做好校园文化建设,力争达到上级的要求,顺利通过县教育局的验收。师生正以实验性、示范性、创新性为目标,乘教育改革之春风,坚持科学的发展观,抓住机遇,与时俱进,为实现平和教育现代化而努力奋斗!学校正在着力做好校园文化建设,力争达到上级的要求,顺利通过县教育局的验收。师生正以实验性、示范性、创新性为目标,乘教育改革之春风,坚持科学的发展观,抓住机遇,与时俱进,为实现平和教育现代化而努力奋斗!

学校地址

地址 ∶广东省揭阳市揭东县霖磐镇桂东村

邮编∶515525

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更新时间:2024/11/15 7:41:57